您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 政治教案 >> 高二政治教案 >> 正文    3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!

意识能够正确地反映客观事物教案

意识能够正确地反映客观事物教案

分类:高二政治教案   更新:2015/5/23   来源:网络

意识能够正确地反映客观事物教案

    教学目标
    知识方面
    理解:
    ①意识能够正确地反映客观事物,用实例表明,由于人们的立场、观点、方法不同,知识构成不同,对同一客观事物的反映会出现正确与错误的差别。
    ②怎样从主观方面入手,力求使意识正确地反映客观事物。
    能力方面
    运用对比分析的思维方法,教会学生能够对一种认识进行判断,指出它是正确的还是错误的,并指出其产生的主观原因,继续体会哲学的思维要求,学会对比分析的思维方法。
    觉悟方面
    ①通过立场不同会影响认识正确与否这一观点的教学,引导学生提高觉悟,以人民根本利益为立足点去观察问题、分析问题,正确对待党的路线、方针、政策。
    ②能够知道“不可知论”不利于人们改造世界和改造世界的活动,教育学生要相信科学知识、学习科学知识。
    教学重点
    为什么对同一客观事物的反映会出现正确与错误的区别。
    教学难点
    意识为什么能够正确地反映客观事物。
    教学方法
    1.对在能否获得正确反映的主观原因的论述中,主要采用分析的方法进行叙述,即提出观点后运用具体材料进行分析论证。
    2.采取对比分析、讲清道理的方法。立场对比、世界观对比、人生观对比、思维方法对比、知识构成对比,它们的不同带来了认识的不同。
    教学过程
    复习提问
    什么是意识?正确和错误的意识是否反映的都是客观存在呢?
    导入  新课
    意识是客观存在在人脑中的反映。意识有正确和错误之分,但无论正确与否,意识都是根源于物质,是客观存在的反映。那么,意识为什么会有正确和错误的差别呢?意识能不能正确反映客观事物呢?这节课我们就来学习研究这些问题。
    意识能够正确地反映客观事物              
    提问:教材第19页2、3两段说明了什么问题?
    多媒体显示:
    中国的“神舟”五号飞船发射成功。自选图片。
    (学生阅读教材回答后,教师讲解。)
    1.意识能够正确地反映客观事物        
    这个问题是教学难点 ,可以采取以下方式突破:第一,要利用教材强调这早已被人的“实践”活动所证实,既然人类在实践中能够取得成功,达到预期的目的,那就说明原有的认识是符合客观事物的状态、属性、规律的,证明意识能够正确地反映客观事物。第二,适当作一些理论补充:一是客观事物有相对稳定的一面,这给人正确认识事物提供了可能;二是从认识主体看,人在长期实践中形成和逐渐完善的大脑是正确认识客观事物的基础;三是从认识能力看,人有抽象思维能力,随着实践的发展,人的认识能力是不断提高的,世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。
    设疑:“怀疑论”和“不可知论”对人们的行动会有什么影响呢? (学生回答后教师归纳。)
    它会使人们放弃认识世界的主观努力,从而使改造世界的活动失去正确的指导。我们青年学生将来都要成为社会主义的建设者,都要参加改造世界的实践。为了正确有效地进行实践,我们必须努力学好科学文化知识。
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |