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责任与角色同在的教案3

分类:九年级政治教案   更新:2018/2/17   来源:网络

  自己对自己负责

  活动7:填写表格帮助小含解决困惑“谁对我负责?”

  谁负有责任

  责任是什么

  应当向谁负责

  责任的来源是什么

  如果你是组长,会怎么做?为什么(重点讨论)

  小含

  按时完成作业,及时交作业

  自己、学校

  法律、承诺、任务

  如实告诉老师,认真履行组长的责任,对同学、对老师负责。否则就要承担不负责任的相应后果;要及时纠正自己的过失,不要将责任推给他人,不然可能会付出更大的代价

  组长

  及时收作业

  自己、同学(小含)、老师

  承诺、任务

  老师

  教书育人、关心学生的成长

  自己、学生、学校、社会

  法律、道德原则、分配的任务

  小含的父母

  教育子女,督促孩子努力学习

  小含、自己、国家

  法律、承诺、任务

  问题3:哪些行为是自己对自己负责的表现?(做好自己的事情、及时纠正自己的错误、约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强等)

  问题4:为什么要自己对自己负责呢?(自己对自己负责的意义)

  ①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。

  ②我们都生活在社会中,任何人脱离了社会都不可能生存发展,不能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。只有人人都认识到自己扮演和角色,尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

  活动8:我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。

  在你当前的生活(学校、家庭、社区、社会生活)中:

  (1)有哪些责任是你独自承担的?(答:穿衣、上学学习、做作业等)

  (2)有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了? (答:做家务、整理自己的房间等)

  (3)如果我们不承担这些责任,会有什么后果? (答:失去了独立生活,锻炼自己的好机会)

  (二)他人对我负责

  其次,别人也对“我”成长和生活承担着责任。我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。(划线:P10下)

  活动9:哪些人对“我”成长和生活承担着责任?(阅读后,思考后面的三个问题)

  学生先回答,教师后作补充小结:

  (1)食品店销售符合安全要求的食品,驾驶员安全行车等。

  (2)医生救死扶伤,消防队员救火等。

  (3)可以以环卫工人的工作为例。理论可以参阅P10下的一段文字。

  教师讲述:除了家人外,很多人也在为你的成长和生活承担责任。他人对自己的责任,更多是源于什么?(遵守职业道德)。我们可以想象,如果没有他们我们的生活会变成怎样?(使学生认识到尽到职业责任的重要性)正是由于许许多多人在承担着各自的责任,才有我们的健康成长和快乐生活,对这些人我们应心存感激。

  小结升华:认识到他人对我负责的同时,我也应对他人负责,特别是将来走上工作岗位时更应尽职尽责。

  问题8:如何理解“我对他人负责,他人以我负责”?参阅①P9下、②P10下、③P11中 (三)不负责任的后果

  活动10:阅读五个情景,讨论不负责任的后果有哪些?

  对自己的影响 对他人的影响 对社会的影响

  镜头一 失信于他人 耽误同学和事 不诚实守信,被社会淘汰

  镜头二 没尽到值日生和职责 班级卫生不合格 树立乱堆乱放的坏榜样

  镜头三 找不到合适的工作 失信于他人 失信于社会

  镜头四 同桌失去明星光彩 观众空等一场 不崇拜明星

  镜头五 违法犯罪、被绳之以法 他人财产的损失 破坏自食其力的社会风气

  总之,不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给

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