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Unit4 My home Let’s learn教学设计

分类:四年级英语教案   更新:2016/8/9   来源:本站原创

    一、教材依据

    本课时教学是依据小学英语PEP教材四年级上册第四单元A部分 Let’s learn和Let’s do设计而成。

    二、设计思想

    这个课时的教学目标本来主要是:1、让学生掌握单词study, bathroom, bedroom, living room,kitchen听说与认读。2、能说唱“Let’s do”部分的内容并能做出相应的动作。本人根据学生的实际程度和课程理念出发,又增加了两个教学目标:1、能听说词汇watch TV, read a book, have a snack, take a shower, have a sleep。2、完成一个交际任务:介绍自己的家。采用了新课标倡导的“任务型”教学途径。

    在教学中,新单词的教学都应在一定的语言情境中呈现,并结合学生已经学过的语言结构、富有韵律和动感的“Let’s do”以及学生所喜好的歌曲和游戏活动进行大面积操练,巩固新语言,最后给出新语言框架:This is my home. You can see a living room, a bedroom, a …. I can watch TV in the living room, I can read a book in the study …. Welcome to my home!,通过老师示范、尖子生示范,让学生学会介绍自己的家,并在交际活动中活化新语言,完成学习任务。

    三、 教学目标

    1.能听、说、认读单词study, bathroom, bedroom, living room和kitchen,并能在实际情景中加以运用。

    2.能听懂并发出一些指令,如:Go to the living room/ …. Watch TV. Read a book. Have a snack. Take a shower. Have a sleep.

    3.能用下列语言简单介绍自己的家:This is my home. You can see a living room, a bedroom, a …. I can watch TV in the living room, I can read a book in the study ….

    4.培养学生对家的热爱。

    四、 教学重点

    1.能听、说、认读单词study, bathroom, bedroom, living room和kitchen,并能在实际情景中加以运用。

    2.能用简单的语言介绍自己的家,培养学生对家的热爱。

    五、 教学难点

    能理解并会说Have a snack. Take a shower. Have a sleep.等语言,并能用下列语言简单介绍自己的家:This is my home. You can see a living room, a bedroom, a …. I can watch TV in the living room, I can read a book in the study ….

    六、 教学准备

    1.教师制作多媒体课件。

    2.学生每人准备一张自己家的平面图。

    3.教师准备study, bathroom, bedroom,

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