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Spring is warm and nice 教案

Spring is warm and nice 教案

分类:四年级英语教案   更新:2015/6/1   来源:网络

Spring is warm and nice 教案

  一、 教学目标
  1、 能听懂、会说新单词weather ,spring summer ,autumn ,winter ;
  2、 能听懂、会说本课对话;
  3、 能运用“Spring is warm and nice。”“It’s cold in winter.”等句型描述四季。
  二、教学重点及难点
  1、重点:能正确表述四季及不同天气。
  2、难点:理解不同地方的四季有不同的天气状况。
  三、教学准备
  单词卡片、教学挂图,教学磁带等。
  四、教学步骤
  Step 1 warming up
  1、 师生问候
  2、 唱英语歌“How is the weather.”
  3、 诵读英语诗歌“Shine on the green grass.”
  Step 2 presentation and drill
  1、T:“I don’t like hot days .How about you ?”   S: I like warm days .
  让学生们各抒已见,谈谈对天气的喜好。
  2、听课文B部分录音,跟读。
  3、出示教学挂图,板书“Spring is warm and nice。”,帮助学生理解其含义。
  Step 3 practice
  课文A部分
  1、 听课文,复述所听内容。
  2、 听录音,跟读。
  全班一起跟着磁带大声朗读。
  3、 分小组练读。
  分成4个大组,分别展开朗读,比比看谁读的最好
  4、 分角色表演。
  Step 4 consolidation
  1、 出示不同季节的风景画若干,让学生们根据图片自由谈论。
  S1: I like spring.
  S2: I don’t like summer. It’s hot.
  2、 评价。对学生的表演进行评价,给予肯定与鼓励,激发他们说英语的欲望。
  3、 练习。
  将季节连线
  4、 家庭作业:听磁带,背课文,记单词。
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