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英语下册Unit 2 Weather教案

分类:二年级英语教案   更新:2016/8/9   来源:本站原创

    Unit 2   Weather

    单元教材分析:

    本单元主要学习有关天气情况的五个词汇: sunny.snowy .windy .cloudy.rainy以及表示雨具的单词:umbrella;本单元的活动用语What’s the weather like today ?

    It’s .... 本单元是学生开学后的第二单元,与学生生活实际紧密联系,学习有关天气状况的用语,易于学生接受,内容简单实用,使得下一步的学习变的简单,过度自然。

    单元教学目标:

    1. 语言技能目标

    (1)能在本单元涉及的情景条件下听懂并说出六个有关天气的单词。

    (2)能够听懂、会说有关询问和回答天气状况的功能句:What’s the weather like today?It’s ...

    (3)能在本单元设计的情境中使用本单元的交际用语。初步描述自己所在地方的天气状。

    (4)能够让学生按照正确笔顺书写字母Ee,Ff,Gg,Hh,尝试在图片和首、尾字母的帮助下整体识别单词。

    2. 情感目标

    (1)能够跟随录音大胆模仿说唱本单元的歌谣和歌曲。

    (2)能够积极参与课堂上组织的各种活动,做到有序参与,积极使用英语进行交际。

    (3)能够在活动中认真倾听同伴发言,并与同伴合作进行问答或做游戏

    单元教学重点:

    学习有关天气情况的五个词汇:sunny,snowy,windy,cloudy,rainy以及表示雨具的单词:umbrella。

    单元教学难点:

    有关功能句:What’s the weather like today ?It’s ...的使用。

    单元课时安排:五课时

    第一课时

    教学内容:

    A Look, listen and chant       

    教学目标:

    能够在适当的情景下听懂,说出与天气有关的5个单词和表示雨具的单词。

    教学重点:

    学会读与天气有关的5个单词并识记天气图标。

    教学难点:

    五个形容词的读法。

    教学准备:光盘,卡片

    教学时间:     月    日

    教学过程:

    一.热身(Warm-up)

    1.师生问好。

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