语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【化学教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 英语教案 >> 一年级英语教案 >> 正文    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

一年级英语下册Unit 5 Drink教案

分类:一年级英语教案   更新:2016/8/9   来源:本站原创

    1、语言技能目标

    (1)能够听懂、会说与饮料有关的四个词汇:juice, milk, water, tea。

    (2)能够听懂、会说有关询问并回答需要某种饮料的功能句:Do you want …? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰当的情境中初步运用。

    (3)能够借助日常生活图片识别、会说大写英文字母Q、R、S、T、U。

    2、情感目标

    (1)能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。

    (2)能够在活动中学会与他人合作,具有合作意识。

    单元教学重难点:

    1、与饮料有关的四个词汇:juice, milk, water, tea。

    2、有关询问并回答需要某种饮料的功能句:Do you want …? Yes, please. / No, thanks. 并能在恰当的情境中初步运用。

    单元课时安排:五课时

    第一课时

    教学目标:能够听懂、会说与饮料有关的四个词汇:juice, milk, water, tea。

    教学重难点:与饮料有关的四个词汇:juice, milk, water, tea。

    教学准备:单词卡片,光盘。

    教学时间:      年     月    日

    教学过程:

    一、Warm-up

    1、教师出示食物的图片,请学生说出单词,如:rice, noodles, chicken等。

    2、根据呈现的食物图片,学生练习用“I want…”表达。

    二、新授

    A. Look, listen and chant

    (一)1、教师出示教材A项图片,引导学生认真观察图片并思考。

    T: Look at the picture. What can you see?

    2、允许学生用中文表达自己不会的词汇,在肯定学生的答案后立即给出正确的英文表达。

    (二)教学歌谣

    1、第一遍:让学生欣赏歌谣(不打开课本)。

    2、第二遍:让学生打开课本,一边观察A项图片,一边听歌谣。

    3、第三遍:让学生听歌谣,并尝试在A项图片上指出相应的物体。

    4、教师可先边听边指,做出示范,然后让学生模仿教师边听边指。

    (三)词汇学习

    教师通过呈现图片的方式引导学生学习本课生词。每个词汇的教学步骤如下:

    1、教师指向一张图片,

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |