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我是一条小河的教案

分类:二年级语文教案   更新:2015/7/10   来源:本站原创

    一、教学目标:

    1、了解早春的景色,感受早春景色的美丽,

    《我是一条小河》教案

    2、学会本课的10个生字,认识“鱼”字旁和“辛”字旁,理解“晴朗、明净、金灿灿、鲜艳、散发”等词语的意思。

    3、能说出小河的蓝衣服、花衣服指的是什么。

    4、能用几句话说说在校园里和校园外所看到的春天景色。

    5、有感情地朗读课文,背诵课文。

    二、教学重点与难点:

    1、教学重点:掌握生字词,有感情地朗读课文和背诵课文。

    2、教学难点:小学生理解力较欠缺,要通过有感情地朗读,感受大自然早春景色的美丽;另外,二年级的学生观察力较差,语言表达欠丰富,因此要细细指导学生观察、练说春天的景色。

    三、教学时间:3课时

    四、教学过程:

    第一课时

    要点:读通课文,了解课文内容。学会本课的10个生字,认识“鱼”字旁和“辛”字旁,理解部分词语的意思。

    (一)板画揭题。

    1、指名读课题,板画小河。

    2、谁说的?(小河)也就是说是小河介绍自己,可见这是一篇童话。

    (二)读通课文,了解大意。

    1、听录音。

    小河是怎样进行自我介绍的?

    我是一条()的小河。

    2、下面我们大家就把自己当做小河,那要请你来做自我介绍,你觉得应该做一些什么准备?生说。

    师让要求生自由读课文,要求把音读准,把课文读通顺。

    3、检查自学情况。

    (1)读音。

    (2)生字字型。

    练习:火+山=(  )丰+色=(  )鱼+羊=(  )木+口=(  )

    认识“鱼”字旁和“辛”字旁。

    (3)分段读课文。对读错的字词进行纠正,强化练习。(三)润色课文。

    听了我们班小河的自我介绍,自己也读了课文,请你再读一读,选出自己最喜欢读的句子或段落,读给大家听一听。

    (四)作业练习:

    选合适的词填在(  )里。

    鲜艳 金灿灿 明亮 明净 绿油油 晴朗

    (  )的小河   (  )的蓝衣服

    (  )的天空   (  )的花衣服

    (  )的迎春花  (  )的麦苗

    第二课时

    要点:学习课文,能说出小河的蓝衣服和花衣服指的是什么

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