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一株紫丁香教案5

一株紫丁香教案5

分类:二年级语文教案   更新:2015/3/25   阅读:   作者:未知   来源:网络

一株紫丁香教案5

    【教学目标】
    1、会认8个生字,会写10个字。
    2、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文;体会师生之间的深厚感情。
    3、树立起尊敬老师的心愿。
    【教学重点】
    1、学习生字,朗读体会课文。
    2、树立起尊敬老师的心愿。
    【教学过程】
    第一课时
    一、看图激趣导入
    1、投影"紫丁香"的图片,提问:
    有谁认识这株植物?
    2、有些同学悄悄地在他们老师的窗前种下了一株紫丁香。这株紫丁香代表了什么呢?今天我们就来学习诗歌《一株紫丁香》。
    二、初读感知
    1、自由读课文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。
    2、四人小组进行轮读,找出不明白的地方,共同研究。
    3、交流:
    读了课文后你了解了什么?
    三、识字
    1、学生拿出自己的生字卡片,自主认读。
    2、同桌交流读,互听,并正音。
    3、开火车检查生字读音。去掉拼音再来一遍。
    4、汇报记忆方法,把你记生字的好办法说给同学听。
    5、猜字谜:
    舌头尝出甘蔗味(甜)。
    一人站在大树旁(休)。
    四、朗读
    1、教师范读,听后说说感受。
    2、小组练读,用自己喜欢的方式来读,要求读正确,读流利。
    3、分小节检查朗读情况。
    4、朗读展示:
    读自己喜欢的小节,相机引导评议。
    五、写字
    1、出示要写的字:
    休、伸、甜、院、除、息、困读字音,认字形。
    2、观察生字在田字格中的位置,字形特点,教师提示书写注意事项。
    3、教师范写。
    4、学生练习,教师检查学生的写字姿势和写字效果。
    5、实物投影仪展示学生写的字,进行评议。
    第二课时
    一、复习巩固
    "开汽车"游戏。
    师:汽车汽车开起来。
    生:汽车开到我这里,我为汽车加点油。
    二、朗读课文
    1、放歌曲(《每当我走过老师的窗前》)谈感受。
    2、学生练读,指导学生读出对老师的尊敬之情。
    3、教师引读。
    4、学生选读,喜欢哪个小节就用自己喜爱的方式读哪个小节?
    5、配乐朗读全诗,把对老师的爱表现出来。
    三、朗读感悟
    1、小组内再读读课文,想一想,说一说:
    "我们"为什么要在老师窗前栽一株紫丁香?
    2、指读第三小节,引导学生:
    "帮您消除一天的疲倦"这一句中你能体会到什么,或者联想到什么?
    3、如果让你去陪老师你会为老师做点什么?
    4、学生选读,选自己最喜欢的小节来读,并说说为什么喜欢?
    5、小组挑战读,看哪一组读得最有感情,能使老师感动。
    6、全班包含对老师的深情朗读全文。
    四、说说背背
    1、说出你想对老师说的话。(学习自由说)现在就让紫丁香为我们做这一切吧!
    2、看着画面自己练习背诵。
    3、表演背诵。
    五、写字指导
    1、写"甜、歌、牵、困"四个字。
    2、观察教师范写,点评。
    3、学生练习。同桌展示。互提建议。
    六、拓展活动
    1、学唱一首歌颂老师的歌曲,要求自主读歌词。
    2、交流自己积累的赞美老师的词语、名言、诗句等。

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