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外面的世界教案

分类:一年级语文教案   更新:2016/8/16   来源:本站原创

    教学目标:

    1、认识16个生字,学会写7个字。学习课外识字。

    2、认识新笔画:“横撇、竖弯钩”。

    3、在学习生字的过程中,培养学生与人交谈、请教的能力。

    4、在教学中,鼓励学生的学习语文的兴趣,热爱生活。

    教学重难点:教学目标1、2、3

    教学时间:三课时

    第一课时

    教学目标:

    观察插图,学习课文,认识5个汉字,学会写2个,掌握新笔画“横撇”。

    教具准备:小黑板、彩色粉笔、插图

    教学过程:

    一、自学提示:

    (一)导入:小朋友,每天上、放学或是周末休息,你们都接触到了外面的世界。那么你们愿意更多地了解外面的世界吗?想发现更多新奇有趣的东西吗?

    1、观察32——34页图画,图上画了什么?你是怎么知道的?

    2、这些字你是怎么认识的?

    3、学习书写“外、多”。

    (二)、学生观察图画,自主学习

    二、自学检测

    说一说:图上都画了什么?

    板书词语:“外面、世界、认识、中山路”, 指名认读,开火车认读。

    认读生字:外、面、世、界、多、路

    三、合作探究

    (一)、识字方法总结

    1、你还认识了哪些汉字?怎样认识的?

    2、同学们说一说我们还可以在哪里认识生字呢?如果遇到不认识的字该怎么办呢?

    3、把刚才认识的字给小组的字给小组同学读一读,让他们听你的字音读得准吗?

    4、讨论怎样向别人请教,谁来评价一下他这样做合适吗?生生互评。

    5、小结:向别人请教时要谦虚、有礼貌,这样才能赢得别人好感,愿意回答你的问题。

    (二)、出示句子“外面的世界很精彩,只要留心看,你会发现很多有趣的东西,认识很多字。”指名认读,纠正字音,从句子中你明白了什么?

    (三)写字

    (1)观察“外”是怎样组成的,怎样写好看呢?(左短右舒展)

    (2)、“多”字两个“夕”字上下排列,第二个“夕”的撇从第一个字的点处开始写。

    (3)教师在田字格里范写,学生书空。

    四、达标训练

    学生练习写一写生字,互相评一评。

    五、堂清检测

    1、按笔顺规则写字

    外:            

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