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鲜花和星星教案8

鲜花和星星教案8

分类:一年级语文教案   更新:2015/6/3   来源:网络

鲜花和星星教案8

  课时目标:

  1.复习生字词,扎实了所学知识为第二课时的学习做好铺垫。学会本课2个生字,理解由生字组成的词语,并认识1个新偏旁部首。

  2.培养学生有感情的朗读课文的能力,背诵课文的能力。

  3.通过读书,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。

  教学重难点:

  有感情朗读课文,引导学生入情入境,感受儿童生活的情趣和大自然的美。识记2个生字。

  教学准备:

  生字卡片、多媒体课件。

  教学过程:

  一、复习旧知,扎实所学1、读题

  师:上节课我们学习了课文第14课,(出示课文题目)谁来把这篇课文的题目来读一读(指名读题,齐读)

  2、复习生字词

  师:老师先要来考考大家,上节课学习的词语宝宝,小朋友们还记不记得了(出示生字词),你们能响亮地叫出它们的名字吗?(指名读,齐读)

  二、精读感悟,整体感知。

  (一)学习课文第一段出示鲜花图师:小朋友瞧,(出示鲜花图)你看到了什么呀?

  师:你觉得这些鲜花怎么样,谁来夸一夸这些鲜花。(美丽的、漂亮的、好看的、五颜六色的、满地的……)

  出示:我最喜欢夏天满地的鲜花

  师:那你们能用读书的方式把自己对花的喜爱读出来吗?老师给你们每人一次机会,自己先练练.

  师:谁来试试,

  师范读

  师:老师读的怎么样?

  师:想不想和老师来比比?让我们一起来试试,相信小朋友们能够比老师读的还要好.

  师:从这句话中你们还读懂了什么呀?(花很多)

  师:哪个词语让你觉得花很多?(满天)

  师:老师还要让小朋友再来读读这句话,不但要读出你非常喜欢鲜花,还要读出鲜花的多。请小朋友们自己先练练

  师:谁先来试试

  师:让我们开展一次小小的比赛,男小朋友和女小朋友来比一比,哪个读得好

  师:让我们一起来读一读这段话,把我们对鲜花的喜爱读出来

  出示图片

  师:有一个小女孩她也非常喜欢鲜花,让我们一起和这个小女孩老数一数这满地的鲜花,来,让我们伸出小手,一起来数一数师:小朋友们发现地上的花数得完吗?为什么?

  板书:

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