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好学的爸爸教案1

好学的爸爸教案1

分类:一年级语文教案   更新:2015/6/3   来源:网络

好学的爸爸教案1

  教学目标:

  1、学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识1个多音字。认识2个新偏旁,理解由生字组成的词语。

  2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  3、初步了解“充电”是再学习的意思,让学生从小懂得终身学习的重要性。

  教学重点:

  指导学生朗读和识字、写字。

  教学难点:

  理解课文内容,学习“爸爸”的好学精神。

  教学用具:

  课件

  教学用时:

  2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、揭示课题,谈话导入

  1、教师板书:爸爸。小朋友谈谈自己爸爸的情况,生介绍。你们知道小利的爸爸是怎样的人吗?老师告诉你,他是一个好学的爸爸。教师在爸爸前板书:好学的。

  2、教师讲“好学”的“好”是一个多音字,当读“hào”时组词为“爱好”、“好学”,当读“hǎo”时组词为“好人”、“好事”、“好好学习”。

  3、小朋友齐读课题:好学的爸爸。过渡:小朋友爸爸怎么好学呢?让我们一起来学习课文。

  二、初读指导

  1、自由读课文。要求:(1)画出生字新词,读准字音,读通课文,初步理解生字词的意思。(2)标出自然段的序号,想一想:这篇课文主要写了哪些内容?

  学生自读课文。

  2、检查学生自读情况。

  (1)出示生字词:好学、爸爸、最近、吃饭、夹着、资料、完了、业余、简单、键盘、现在、上网、光明。(加拼音)

  (2)小朋友谁来读读这些词语,指名读,小老师领读,开火车读。

  (3)小朋于如果把拼音娃娃去掉,你还认识他们吗?指名读。开火车认读。读的真不错,老师希望你们继续努力,把课文读流利,有感情。

  (4)小朋友本文共有几个自然段?(7个自然段)现在我们分自然段朗读课文,指名7生读课文,找生给予评价。

  (5)请小朋友们再自由朗读课文,想一想每一段的主要内容。

  (6)生汇报每段的主要内容。

  三、写字指导

  1、出示生字:业、光、吃、网、近,小朋友怎样才能把这些字写好呢?请小朋友们看看、想想、说说

  2、学生发言后,教师小结。

  业、网:为了写得对称、美观,一定要安排好开始的两笔。“业”的两竖写在和竖中线等距离的两侧,第二面的起笔略高于第一笔。第三笔是侧点,第四笔是撇点。“网”是半包围结构,偏旁部首是冂字框,里面是两个××,书写规则是从外到内。“吃”是左右结构,书写时注意左窄右宽,最后一笔是横折弯构,“近”是半包围结构,书写规则是从里到外。

  3、小朋友请仔细观察这几个生字在田字格里的位置,认真描红,学生描红。

  4、教师发字帖,小朋友请认真仿影,看谁仿的同书上一样,生仿影。

  5、小朋友有没有信心把汉字写漂亮,请在练习本上认真书写,生练写字姿势气功,生书写。

  6、展评优秀作业。

  四、作业

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