语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【化学教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 语文教案 >> 综合性学习教案    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

综合性学习教案教案列表

[更新:2015/12/13]  1、记叙文阅读的基本思路和答题方法
    (一)记叙文简单的文体知识:    从一个大范围看:记叙文有一般记叙文和特殊记叙文之分。其中一般记叙文就是简单的写人记事的文章,而抒
[更新:2015/12/13]  2、综合性学习我爱我家的教案设计
    教学目标     1、引导学生感悟亲情,关心他人,培养热爱亲人的感情及对家庭的责任感。    2、锻炼
[更新:2015/12/13]  3、语文综合性学习教案集
    综合实践的目标:     1 明确综合实践课的目的和意义。     2 综合实践课的学习方法和要求。
[更新:2015/12/13]  4、成长的烦恼的教案
    教学目标:    1.知识与能力:    认识自我,正确对待成长过程中出现的烦恼,采取积极的生活态&n
[更新:2015/12/13]  5、青春随想
    一、指导思想    1.通过本次综合性学习,多侧面了解青春,进一步感受青春的活力、青春的朝气、青春的奋斗,使学生在感兴趣的自主学习活
[更新:2015/11/28]  6、散步的导学案设计
    1.散步    【理念设计】    新课程强调课堂上学生的主动参与,各种感观全方位的参与,要求课堂上以
[更新:2015/11/28]  7、爱莲说的导学案设计
    学情分析:八年级学生已有一定的文言知识,能借助一定的文言知识初步读懂课文。理性分析能力弱,但感性认识及模仿能力强。因此教学中注意因材施教,由浅入深,以各种手段激发
[更新:2015/11/28]  8、合欢树的导学案
    【学习目标】    1.体会无私的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内疚交织的感情。     2.理
[更新:2015/11/28]  9、再别康桥特色的教学设计
    【教学目标】    1.通过反复诵读诗歌,品读徐志摩诗歌华丽轻巧的语言,理解诗中的意象。    2.通
[更新:2015/11/28]  10、七成幼儿认为学习与劳动能致富
    近日,一项对100名4―6岁儿童有关财富的抽样调查发现,七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说,当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”,而当富人的目的是“让家人
[更新:2015/11/16]  11、古文翻译的要求与方法
    学习古文的基本目的是提高阅读古文的能力。所谓阅读能力,就是准确理解古文的能力,而古文翻译正是全面检测阅读能力的最好方法。    古文
[更新:2015/11/16]  12、初中语文总复习基础知识和运用
    明确:三大部分。    (—)汉语知识    1.语音:汉语拼音规则。  &nbs
[更新:2015/11/16]  13、说明文阅读复习的教学设计
    一、 掌握说明文的一般知识。    二、 学会阅读一般的说明文。    教学时间:二课时  
[更新:2015/11/16]  14、写作评讲课的教案
    教学目标    知识目标:1.掌握记叙文选材的知识;    2.掌握写人记叙文突出人物性格的写法。&n
[更新:2015/11/16]  15、保护野生动物
    [活动目的]     1、通过活动更直接更具体地了解野生动物,树立保护野生动物的意识。     2、在
[更新:2015/11/15]  16、寻觅春天的踪迹教学设计
    一、 活动目标    1、以自主、合作、探究的学习方式,引导学生通过寻觅、观察春天的踪迹,去认识自然,感受生命,培养热爱自然,热爱春
[更新:2015/11/15]  17、丰富多彩的习作形式教学设计
    目的:    通过指导,让学生了解并尝试多种习作形式,使其行文时扬长避短,体例新颖,为其文章内容起到锦上添花的妙效。 &n
[更新:2015/11/15]  18、话题作文的特点以及复习指导
    话题作文是一种用一段导引材料(包括文字、图片、音响)启发思考、激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。从近几年的中考命题看,一般由四部份组成:导引材料、启发提示语
[更新:2015/11/15]  19、菊花系列的活动方案
    活动主题的确定    菊花同“梅,兰,竹”被誉为四君子。它是世界着名花卉之一,也是我国十大着名传统花卉之一。在我国已有3000多年的
[更新:2015/11/15]  20、仿句的教案
    “你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。”同学们,随着年龄的增长
536 篇教案  首页 | 上一页 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | 下一页 | 尾页  20篇教案/页  转到第
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |