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高考语文简明和连贯得体复习1

高考语文简明和连贯得体复习1

分类:高三语文教案   更新:2015/4/27   来源:高三语文教案

高考语文简明和连贯得体复习1

高考语文简明和连贯得体复习1

    第二编  第一部分  第九章
    1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
    (  )
    没有一个人的生命是完整无缺的,每个人都少了一样东西。______________,仿佛我们背上的一根刺,时时提醒我们要谦卑;要懂得怜恤。
    ①以前我也痛恨我人生中的缺失 ②你不想要它 ③每个人的生命,都被上苍划上了一道缺口 ④因为我认识到生命中的缺口 ⑤它却如影随形 ⑥但现在我却能宽心接受
    A.③②⑤①⑥④      B.③②①⑥④⑤
    C.①⑥④③②⑤     D.①⑥②⑤④③
    【解析】 解答此题,首先要注意题中横线前后的语句,由横线前的语句,可确定③紧承其后,由横线后的语句,可确定④在其前,由上述两点即可确定答案。
    【答案】 A
    2.下列各项中最适合填在横线上的一项是
    (  )
    今天,尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书,可屏幕上的“书籍”既无卷册,也无厚度,无法触摸,更无法翻开书页。__________________。人们阅读屏幕上的文字,却无法收藏它们。今天,我们通过一张光碟收藏一百本书的信息很容易,却无法体验到收藏一百本纸质书籍的快乐。
    A.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,更没有被人翻阅过而留下的气息
    B.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,也没有被人翻阅过而留下的气息
    C.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,也没有纸张和油墨的气味
    D.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,更没有纸张和油墨的气味
    【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。横线前面是一个递进复句,根据句式一致的原则,横线处也应是一个递进复句,这样就可排除B项和C项;“没有纸张和油墨的气味”语意轻些,应是递进句的前一分句,这样就可排除D项。
    【答案】 A
    3.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是
    (  )
    ①你会赞美这个人的语言运用、那个人的情节安排,会喜欢A的节奏、B的结构、C的对白。
    ②对大多数成年人来说,阅读一些东西来局部修正自己的人生观或价值观,显然毫无必要。
    ③这已不是19世纪:思想需要靠伟大小说家来传播,靠某一些触目惊心的悲剧来宣扬。
    ④能让你产生阅读快感的,如纳博科夫所言,“脊背颤抖”的,一定是些别的东西。
    ⑤为好的小说家们划一个既定范围相当困难。
    ⑥至少,对你来说,激情澎湃未必能刺激你的血液加速流动。
    A.④③⑤⑥①②     B.②③⑥④⑤①
    C.④③⑤①②⑥     D.②⑥⑤①④③
    【解析】 首先要弄懂文段的中心,确定文段中心为“阅读对成年人不太容易发生作用”后,再找语言标志,确定语脉流向。“显然”“这”“至少”等标志性词语很容易引导考生做出正确选择。
    【答案】 B
    4.把下列句子组合成语意连贯的一段话,填写在横线上,组合恰当的一组是
    (  )
    __________,__________,__________。__________,________,至今成为梅派的必修课程,也成为梅派京剧里美丽动人的形姿。
    ①创新了旦角的表现力
    ②也被梅兰芳演变出了五十三种之多
    ③梅兰芳摸索出了丰富多样的表演技巧
    ④就算是最简单的旦角手姿
    ⑤随着改良创新在众多剧目中的实践
    A.⑤③①④②      B.⑤③④②①
    C.④②⑤③①      D.②①⑤④③
    【解析】 按照先概述后具体的逻辑顺序排列。⑤③①概括说明梅兰芳在旦角上的创新,④②具体说明他在旦角手姿上的创新。
    【答案】 A
    5.下列各项中最适合填在横线上的一项是
    (  )
    尊严的具体性不只表现在工作有岗位、生活有保障上,更表现在你可以自由、独立地存在,不会依附于强权,可以建立并实现你的自我价值。这样,________。
    A.每个国民才是有尊严的国民,无数个有尊严的国民构成的国家才是真正有尊严的国家,才会真正赢得世界的尊重与敬重
    B.国家才是有尊严的国家,每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢得世界的尊重与敬重
    C.才会赢得世界的尊重与敬重,才使每个国民成为有尊严的国民,国家才是真正有尊严的国家
    D.每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢得世界的尊重与敬重,国家才会由无数个有尊严的国民构成真正有尊严的国家
    【解析】 注意说话的顺序,一般的顺序是由小到大,由国民的尊严到国家的尊严,再到国家受到尊重与敬重。
    【答案】 A
    6.下面是一封结婚请柬的主要内容,其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。
    布朗先生及其夫人:兹定于九月二十九日(星期六)四时在纽约天安教堂为爱女伊丽莎白?史密斯与约翰?弗雷德里克?汉密尔顿先生举行婚礼,届时务必光临。约翰?史密斯夫妇谨订。
    (1)将________改为________ (2)将________改为________
    (3)将________改为________ (4)将________改为________
    【解析】 本题考查语言运用准确、简明、得体的能力。解答此题,一要正确理解词语的含义,二要根据说话对象,考虑用语的得体,特别是谦敬辞的使用,如对自己的“女儿”不能称“爱女”,对别人不能用表命令的“务必”等。
    【答案】 (1)将“及其”改为“及”;(2)将“四时”改为“下午四时”或“十六时”;(3)将“爱女”改为“小女”;(4)将“务必”改为“恭请”。
    7.阅读下面一则材料,画线句是老葛朗台为太太请来医生时的两句问话,请简要分析这两句问话在文段中的作用。
    不久,索漠最有名的医生裴日冷先生来了。诊察完毕,他老实告诉葛朗台,说他太太病得厉害,只有给她精神上绝对安静,悉心调养,服侍周到,可能拖到秋末。
    “要不要花很多的钱?要不要吃药呢?”
    “不用多少药,调养要紧。”医生不由得微微一笑。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    【答案】 示例:两句问话充分表明老葛朗台即使在太太病重的情况下,首先考虑的仍是财产损失的问题,“吃药”的问话更多的只是一种虚伪的点缀,完全体现了守财奴的典型性格。
    8.下面一则广告在内容、语言表达、标点三方面有四处不当之处,请找出来并加以修改。
    个性选择,创意分享;雅虎工具条闪亮登场。雅虎工具条是全新的一款免费客户端软件,集成了雅虎360度全能搜索、一站式登录服务、动态提醒等。在打造优质服务的同时,分享传递互联网精神。
    (1)______________________ (2)________________________________________________________________________
    (3)______________________ (4)________________________________________________________________________
    【答案】 (1)分号应改为破折号;(2)“全新的一款”应为“一款全新的”;(3)“等”后面加上“功能”;(4)“分享传递”应为“传递分享”。
    9.下面是某学生给校园文学社的一封应聘信的主要内容,其中有四处用语不得体,请找出来并加以修改。
    校园文学社是同学们自己的社团,举办的活动很有意义,主办刊物丰富多彩,深受同学们的喜爱。作为一名学生,我决定加入贵社,本人对文学很有造诣,读初中时曾在学校刊物上发表过几篇作品,贵社若接受我的申请,将是贵社的荣耀,我会积极参与贵社组织的各项活动,多投大作的。请批准我的请求。
    (1)__________________ (2)__________________
    (3)__________________ (4)__________________
    【解析】  本题考查语言表达得体的能力。本题语段中多处用语不符合作者的身份,作为一名学生,写应聘信,用语应该谦和、恳切,特别要注意谦辞和敬辞的使用。
    【答案】 (1)将“决定”改为“自愿”;(2)将“造诣”改为“兴趣”;(3)将“贵社的荣耀”改为“我的荣耀”;(4)将“多投大作的”改为“多投稿件的”。
    10.谜语一般由谜面与谜底构成。阅读下面的谜面与谜底,用简洁连贯的语言,对该谜语作一简单的“解谜”。
    谜面:问君能有几多愁?——打一成语
    谜底:对答如流
    解谜:________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________[来源:Ks5u.com]
    【解析】 本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要熟悉李煜的《虞美人》里的名句:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”同时还要注意谜面的特征与答案之间的对应关系。
    【答案】 示例:谜面“问君能有几多愁?”是李煜的词《虞美人》里的名句,其下句为“恰似一江春水向东流”,以流水比喻愁恨之长。回答谜面所问,即对答“愁”恰如流水一般,因此谜底为“对答如流”。
    11.下面是教师节庆祝晚会上的一段主持词,请根据语境在横线处续写适当的句子。
    男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者。
    女:_______________________________________________________________________
    男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
    女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
    男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
    女:_______________________________________________________________________
    男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。[来源:高考资源网]
    女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
    男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
    女:_______________________________________________________________________
    男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
    女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——
    合:谱写更加亮丽的篇章!
    【解析】 本题考查语言表达连贯、鲜明、生动的能力。续写时要注意两点:一是表达的情感必须与全段的情感一致;二是句式要基本相同,字数基本相等。
    【答案】 示例:①此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。②忘不了您温暖春风般的话语,鼓起了我前进的风帆。③假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
    12.有一条广告语说:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”请你选择其中一句,阐述你对这句话的理解和认识。观点要鲜明,不超过80个字。
    选择:______________________________________________________________________
    理解和认识:____________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    【解析】 题干要求“阐述你对这句话的理解和认识”,“理解”就是对这句话的理解,“认识”是给出自己的观点。因此在回答这个问题时要从两个角度阐述。“观点要鲜明”一句,也是一个很好的提示。
    【答案】 示例一:高度决定视野。
    站在不同的高度,视野肯定是不一样的,视野之宽窄,直接导致结果的不同。而想要站到高处,必须不畏坎坷,攀登而上。
    示例二:角度改变观念。
    从不同角度看问题,往往会有不同的感受和认识。当你面对缺憾,心中感到愁苦时,不妨换个角度,也许就会有“柳暗花明又一村”的意外惊喜。
    示例三:尺度把握人生。
    人生是门艺术,讲究的是度的把握,只有把握好尺度,在生活中才能左右逢源。所以说只有把握好尺度,你的人生才会更顺畅如意、丰富多彩、有滋有味。
    13.公共场所全面禁烟已是世界趋势。除了公共场所,在一些特定的场所更需要禁烟,请你分别为下列三个场所各写一则禁烟公益广告。
    医院:_____________________________________________________________________
    商场:_____________________________________________________________________
    加油站:___________________________________________________________________
    【解析】 解答此题,一要明确公益广告的特点,二要明确写作的目的,三要结合各场所的特点。
    【答案】 (医院:)也许,您的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟!
    (商场:)请不要让您的自私点燃我的大楼——请勿吸烟!
    (加油站:)如果您想吸烟,定时炸弹在身边!
    14.假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论,请针对正方主要观点写出反方的主要观点。
    正方主要观点:①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系,禁锢思想,封闭视野,而是一种统一管理、规范学生行为、锻炼学生自立能力的理念。②实行封闭式管理能有效避免学生发生被抢劫、泡网吧、出车祸之类的事件。③封闭式管理能有效地帮助学生学会自立,学会与其他人共同生活。
    反方主要观点:__________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    【解析】 本题考查语言表达准确、简明、得体的能力。辩论是指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到正确的认识或共同的意见。写作辩论词要抓住辩题的实质。
    【答案】 示例:①中小学封闭式管理只承认了事物的内部联系,人为地割断了外部联系。②封闭式管理造成理论与实践的脱节,出现了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的现象。③中小学封闭式管理不利于学生的情感交流和人际关系沟通,给学生造成极大的心理压力。(意思对即可)
    15.下面是教育部门关于全国幼儿园数量变化情况的统计数据,请根据要求完成后面的题目。
    全国幼儿园数量变化统计
    2000年 2007年
    教育部门主办 3.5 2.7
    企事业、机关办 1.6 0.5
    街道、乡镇集体办 8.1 2.0
    社会力量办 4.4 7.7
    总数 17.6 12.9
    (1)全国幼儿园数量变化的特点:____________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (2)由以上数量变化特点推断:______________________________________________
    ________________________________________________________________________
    【解析】 此题通过设置图表数据,考查考生的语言综合运用能力和解决实际问题的能力。审题时首先要注意表头的文字,明确图表说明的对象是“全国幼儿园数量变化”;其次要仔细读表,捕捉信息,如比较对象有办幼儿园的各种部门、办园时间、办园数量等,发现其中的规律。读表不能顾此失彼,遗漏信息;表述要简洁准确。
    【答案】 示例:(1)我国幼儿园的总量减少了。企事业、机关办园和街道、乡镇集体办园的数量锐减,公办幼儿园的数量下降得缓慢些,只有社会力量办园的数量增长了。
    (2)在公办园,企事业、机关办园数量减少的情况下,幼儿教育被直接推向市场,社会力量办园迅速发展。
    16.下面是国家有关部门对中国职业经理人收入及生存状况的调查表,请认真阅读后按要求完成后面的问题。
    城市 月收入(元) 收入不满意度 发展空间满意度 流动率
    北京 7 022.73 39.40% 54.41% 24.80%
    上海 7 343.51 17.00% 65.53% 9.30%
    深圳 7 612.9 9.40% 65.62% 4.60%
    广州 7 111.11 14. 00% 62.27% 26.50%
    请对四个城市职业经理人的收入状况与发展空间满意度、流动率的关系作简要分析。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    【解析】 本题考查考生将图表语言转换为文字语言的能力。也许所有考生都能看懂表格中的数字所包含的意思,但要转用文字来表达,需要把表格中的数字之间的关系理清楚。
    【答案】 示例:收入的高低与发展空间的满意度成正比;收入高低与流动率大体成反比。
    17.仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
    (1)简要说明这幅漫画的主要内容。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (2)这幅漫画的主旨是什么?
    ________________________________________________________________________
    【解析】 本题考查图文转换的能力。回答第(1)题,要仔细观察画面的内容,既要抓住画面主要形象——人,还要注意其行为以及画面上的文字信息。回答第(2)题,则要理解漫画艺术的基本功用,即揭示一定的社会主题。要理解这一主题,就要通过漫画的外在形式,联系社会实际来分析。
    【答案】 示例:(1)画的右边,一个戴着眼镜的人坐在草地上,双手捧着一本书,正聚精会神地看着,书的封面上写着“百科”。他的左前方放着一个盛满水的桶,他的右侧是一口井和一根钓鱼竿。钓鱼竿的一头拴着一根线,伸入井中。画的下方写着:“书上说,鱼儿离不开水。”
    (2)这幅漫画讽刺了那些死读书、读死书,不能根据实际情况变通的人。
    18.仔细观察下面这幅漫画,完成后面的题目。
    请用简洁的语言写出漫画的寓意,不超过20个字。
    ________________________________________________________________________
    【解析】 解答这种图文转换题,先要从整体上理解图画的内容,不要凭空想像或虚构,然后再根据自己的理解写出寓意。观察此漫画,一定要注意漫画的标题“绊脚”,还有画面上一个人竖起的大拇指,而画面中绊人脚的正是这竖起的大拇指。
    【答案】 示例:过分的赞扬是我们前进的“绊脚石”
    19.下面是一幅优秀摄影作品,请认真观赏后回答后面的问题。
    (1)请你用文字向没有观赏过这幅作品的人介绍这幅摄影作品的画面。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (2)从手或脚的角度以第一人称写一段话。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    【解析】 (1)此题考查考生将画面内容用文字加以转述的能力。此画面很简单,只有一双手与一只脚,显然,就这样介绍是不行的,应该让他人了解到这一组合所蕴涵的意思,以及给人的感觉。
    (2)此题考查考生对画面的解读与领悟能力。用第一人称主要是便于抒发感情。在抒情时一定要有真情实感,要符合人物的身份特点。
    【答案】 (1)示例:画面很简单,就是一双大人的手捧着一只婴儿的小脚。但是,那双捧起来的手形状像心,给人非常温暖的感觉;那只小脚在手心里,让人觉得是那么安全与幸福。
    (2)示例一:孩子,妈妈是你成长的温床,是你人生的港湾,无论你长多大,走多远。妈妈都会永远呵护你。
    示例二:妈妈,我在你温暖的手心里成长,无论遇到什么情况,遭遇什么事情,我都不会害怕与畏惧,因为你是我永远的避风港。

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