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《芦花荡》精读精练

《芦花荡》精读精练

分类:八年级语文教案   更新:2013/1/13   阅读:   作者:佚名   来源:网友提供

《芦花荡》精读精练

第2课《芦花荡》精读精练山东平邑兴蒙学校李传鹏一、基础知识1、给下列加点的字注音。悠闲()疟子()苇塘()撒网()寒噤()仄歪()泅水()飒飒()2、找出下列句中的错别字并改正。①人们的眼再尖厉一些,就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。()②老头子的身体往上窜了一窜,随着,那小船很利害地仄歪了一下。()③老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。()④鬼子们拍打着水追过去,老

第2课《芦花荡》精读精练        
山东平邑兴蒙学校 李传鹏
一、基础知识
1、给下列加点的字注音。
悠闲(    )    疟子(    )  苇塘(    )  撒网(    )
寒噤(    )    仄歪(    )  泅水(    )  飒飒(    )
2、找出下列句中的错别字并改正。
①人们的眼再尖厉一些,就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。 (   )
②老头子的身体往上窜了一窜,随着,那小船很利害地仄歪了一下。(   )
③老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。(  )
④鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失错,船却走不动。      (  )
3、结合语言环境,试试解释下列词语。
①……网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
编算:                                                  
②……带着哭声向老头子喊:“她挂花了”。
挂花:                                                   
4、选词填空。
①      可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里
   (A.撑 B.划 C.跑)出来,在淀里,像一片苇叶,  (A.奔 B.走 C.超)着东南去了。
②夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这  (A.阴森恐怖 B.阴森黑暗 C.暗无天日)的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要   (A.堕落 B.掉 C.滴落)下来的样子。
③弯弯下垂的月亮,   (A.挂 B.镶 C.浮)在水一样的天上。
④月亮落了,半夜以后的苇塘,有些  (A.飒飒 B.瑟瑟 C.呼呼)的风响。
5、下列句子中标点有误的一项是(  )
A、他自信,他自尊;他有柔情,有热情,有仇恨,他是一只勇敢的鱼鹰。
B、老头号子叫了一声趴下,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进。
C、自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!
D、小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭。
6、填空。
①《芦花荡》的作者是         ,选自《         》,本文是他的“            ”,他的另一篇小说是《荷花淀》,写作年代是              。
②《芦花荡》的作者是   ,他与   、   、    被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”,他的小说被称为“     ”。课文是他的“白洋淀纪事”之二,“之一”是他的另一篇小说《     》。
7、在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利62周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一们来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么?请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话。
①我将对抗日老战士说:                                   。
②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:                            。
二、阅读理解
①第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
    ②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
    ③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
    ④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
    ⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
    ⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
    ⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
    ⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。
    ⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
   8、老头子为什么选择在中午时分来报仇?第①段画线句子有何作用?
    答:
 
   9、老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?
    答:
 
   10、第④段加粗的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗?为什么?
   答:
 
  11、第⑦段运用了什么修辞手法?有何表达效果?
    答:
    12、第⑧段画线的自然景物描写有什么作用?
答:
 
三、课外阅读
(一)彩蒲台的苇
    ①我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。这里到处是苇,人和苇结合的是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。
    ②我渐渐知道,苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大头栽因为色白、高大,多用来织小花边的炕席;正草因为有骨性,则多用来铺房、填房碱;白毛子只有漂亮的外形,却只能当柴烧;假皮织篮捉鱼用。
    ③我来的早,淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里,看不见大苇形成的海。我走在淀边上,想像假如是五月,那会是苇的世界。   
    ④在村里是一垛垛打下来的苇,它们柔顺地在妇女们的手里翻动,远处的炮声还不断传来,人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘,就不只是一种风景,它充满火药的气息,和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇,如果单纯是好看,那就不成为冀中的名胜。
    ⑤这里的英雄事迹很多,不能

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