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示儿教案

分类:六年级语文教案   更新:2018/3/21   来源:网络

  《示儿》教案

  一、知诗人:南宋在历史上是一个充满悲愤与屈辱的朝代,尤其是南宋末年,奸臣当道,却也涌现出许多爱国人士,岳飞,文天祥,陆游等。请一位同学简单介绍一下陆游。我们刚刚背诵过陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》还记得吗?(齐背)板书:陆游。

  二、解诗题:今天我们再来学习陆游的一首诗《示儿》,这个题目是什么意思呢?板书:示儿

  三、读诗句:《示儿》这首诗是陆游85岁高龄之时,病榻上的临终绝笔,他要告诉儿子吗什么呢?

  请同学们自读这首诗,画出押韵的字,划分节奏后按节奏来读一读。

  四、明诗意:读的真好。接下来请同学们利用自己手中的参考书来理解这首诗的意思,然后小组合作学习,作好分工,准备展示。板书:

  示儿   南宋 陆游

  元 知

  但 悲

  北 定

  无 望

  五、悟诗情:通过我们刚才对古诗的理解,你认为当时陆游的心情怎样?他儿子们的心情呢?那你的心情又如何呢?一个字“悲”,这就是这首诗 的诗眼,就是中心所在,就是情感所在。

  六、诵诗文:那是怎样的悲啊!(7分钟的情境朗读)

  补充板书,完成古诗的背写检测。其他孩子在纸上背写,请听课老师协助检查背写情况。

  七、延诗趣:孩子们,陆游两岁时经历了靖康之变,金军入侵中原,到陆游67岁时,中原依旧是“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”85岁临终绝笔,依旧盼着王师北定中原的日子。后来南宋北定中原了吗?请看这首诗:

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