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2014年六年级语文下册第五单元教案

2014年六年级语文下册第五单元教案

分类:六年级语文教案   更新:2014/4/10   阅读:   作者:佚名   来源:网络

2014年六年级语文下册第五单元教案

教学重点 1、自学课文生字词,简单理解课文中有关专门术语。 2、品读文章重点词句,感受居里夫人的美丽。 教学难点 结合文中具体的句子理解课题中的美丽表现在哪些方面。
    2014年六年级语文下册第五单元教案
    课  题 18.跨越百年的美丽 课  时 第1课时
    教学目标 1. 学习14个生字,正确书写“分析、乏力、荣誉、头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。
    2. 能有感情地朗读课文,了解课文大意。
    3. 体会居里夫人的形象美,感悟居里夫人对科学的巨大贡献,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。
    教学重点 1、自学课文生字词,简单理解课文中有关专门术语。
    2、品读文章重点词句,感受居里夫人的美丽。
    教学难点 结合文中具体的句子理解课题中的美丽表现在哪些方面。
    课前准备 课件
    教学环节       教师引导   学生活动 设计意图
    一、出示课题,围绕题目质疑
    二、自主学习,整体感知
    1、板书“美丽”
    (1)同学们,你们是怎么理解美丽这个词语的?你在生活中见过什么很美丽?
    (2)是啊,同学们有一双善于发现美的眼睛,能深刻的感受身边美丽的事物。但随着时间的流逝,有些美丽的事物可能也会逐渐黯然失色,但是有一种美丽,即使跨越了百年之久,却依然散发着它迷人的魅力。
    2、板书“跨越百年的”
    (1)这就是今天我们学习的一篇新的课文《跨越百年的美丽》,一起来读读这个题目。看了这个题目你有什么问题要问吗?
    (2)那让我们现在走进课文去寻求答案!
    1、初读
    (1)大家自由练习朗读课文,把课文读通顺。注意生字,把难记的字多看几遍。
    (2)交流:有你认为难记难写的生字吗?
    在课文中有一些物理方面的专用词语,大家要读准,出示小黑板:放射性元素镭  物理学  人工放射性  天然放射性  工业废渣  冶炼  溶解  沉淀  分析  酸碱  试管  量杯  诺贝尔奖
    (3)、指导朗读
    2、请大家再默读课文,思考:这篇课文介绍了谁的什么事情。
    3、走进居里夫人
    (1)、播放多媒体课件,观看居里夫人的演讲录像。
    (2)、课前同学们已经搜集了有关居里夫人的资料,相信居里夫人的形象已经定格于同学们的头脑中,谁能用自己的话说一说你心目中的居里夫人。
    (3)、请几名学生自由发言。
    根据学生的回答,师作小结。补充强调居里夫人对放射科学研究工作的巨大贡献,她死于因放射性辐射导致的恶性白血病。
    (4).出示爱因斯坦对居里夫人的评价——
    着名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界着名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
    A、理解“盛名”的意思。可以用哪些词来形容这位女科学家?
    B、“唯一”说明了什么?
    居里夫人之所以会得到这么高的评价还是因为她―――跨越百年的美丽。
    说课题的意思。
    2、再读课文,感受美丽。
    (1)、想一想美丽在文中一共出现了几次?表现在什么地方?请同学们在书上把它画下来。
    (2)、组织学生交流
    找句子
    再读,想象
    让我们在自由的读一读,在你脑海中勾勒出居里夫人的样子。
    (2)继续找句子
    (3)小结:
    “美丽“这个词语在全文中一共出现了6次,可以归为三个意思,一美丽的形象(容貌);二美丽的荧光(颜色);三美丽的生命。这就是居里夫人,在原文中,有这样的一句话对居里夫人的外貌的侧面描写“男学生们为了能更多地看她一眼,或有幸凑上去说几句话,常常挤在教室外的走廊里,她的女友甚至不得不用伞柄赶走这些追慕者。
    3、再读,想象
    让我们再自由地读一读,在你脑海中勾勒出居里夫人的样子。
    师总结:居里人真是一位漂亮的女性,可是,我们中国有句俗语;光阴流逝,容颜易老,外在的美毕竟是短暂的、易逝的,可居里夫人怎么能一百年美丽呢?再说居里夫人也没有活到一百岁呀。
    对的,居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜,更重要的表现在她那坚定执着的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以,她的美丽才会牢牢铭刻在人们心中,才会跨越百年,甚至永远。
    下节课我们接着学习。最后以《致居里夫人》来结束本课。
    学生读题
    预设:为什么这种美丽能跨越百年?这是一种怎样的美丽?为什么要以跨越百年的美丽为题?跨越百年是多长时间?……
    学生自由朗读,教师询问学习生字的情况。
    指生发言,教师板书指导。
    这篇课文主要介绍了居里夫人发现镭,并成功从工业废渣中提炼出镭,从而轰动科学界的事情。
    居里夫人简介:她-----出生在波兰,父亲是中学物理老师,幼年母亲便病逝,跟随姐姐长大。虽然生活艰苦,但仍发奋学习,每学期都得第一。后以优异成绩进入法国巴黎物理学院学习。在做姑娘时她叫玛丽.斯卡洛多斯卡,后嫁给法国小伙子居里.皮埃尔,人们便称呼她为居里夫人或玛丽.居里
    大名鼎鼎、赫赫有名、举世瞩目……
    美丽的时间长
    这是一种怎样的美丽啊,竟能超过百年!
    玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。
    皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。
    这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
    她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。
    自由读
    学生略微思考回答
    致居里夫人
    即便是青春和容颜不在
    即便是奖章和头衔不在
    这一切都不重要
    在我们心中
    已烙印下了 您 坚定执着的追求
    因为这是——
    跨越百年的美丽
    也镌刻下了 您 献身科学的精神
    因为这也是——

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