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礼物

礼物

分类:幼教语文教案   更新:2013/1/12   来源:网友提供

礼物

活动目标:愿意与老师、同伴一起说说玩具的名称,体验游戏的快乐。活动过程:一、体验收到礼物时的心情。师:有人敲门,让老师看看是谁。回答:有人帮我们送了两盒礼物。1、“我们的礼物”,“大家的礼物”。幼儿泛说:“我们的礼物,我们的礼物”2、幼儿猜猜是什么礼物(通过摇摇、听听、摸摸等方法来猜)。3、打开盒子,我们看到的是什么。(有各种

活动目标:愿意与老师、同伴一起说说玩具的名称,体验游戏的快乐。
活动过程:
一、体验收到礼物时的心情。
师:有人敲门,让老师看看是谁。回答:有人帮我们送了两盒礼物。
1、“我们的礼物”,“大家的礼物”。幼儿泛说:“我们的礼物,我们的礼物”
2、幼儿猜猜是什么礼物(通过摇摇、听听、摸摸等方法来猜)。
3、打开盒子,我们看到的是什么。(有各种玩具)
老师神秘的打开礼物,让幼儿回答:“这是什么”
二、大家一起分享玩具。
1、幼儿自由来取礼物,并相互介绍说说你的礼物是什么。
2、体验有玩具大家一起玩的乐趣。
3、老师故意发现盒子中还有一个小盒子。
   从中取出小盒子,让幼儿猜猜会是什么?
   老师摇摇,听听声音。
4、打开,原来是糖果。
   分享礼物的乐趣。老师说:“请你吃糖”
   引发幼儿也跟说:“请你吃糖”
   放放音乐,在欢快的气氛中幼儿吃吃糖果,说说自己是什么糖,有什么味道。


礼物(小班语言)

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