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妈妈抱抱我的教案

分类:幼教语文教案   更新:2016/5/18   来源:本站原创

    一、作品赏析

    (一)内容简介

    世界上最爱孩子的是妈妈,妈妈的怀抱也是最温暖的。动物妈妈们用不同的方式手抱自己的孩子,孩子也渴望投入妈妈的怀抱。

    (二)主题分析

    这个故事讲述了动物妈妈们怀抱孩子的不同方式,描述鸡妈妈和小鸡、狗妈妈和小狗、鸟妈妈和小鸟、象妈妈和小象之间的亲密动作,传递了母子之间浓浓的爱意。让幼儿感受到妈妈对孩子的爱,从而产生投入妈妈怀抱的渴望,并学会表达“爱妈妈”的情感。

    (三)情节分析

    故事在温馨的场面中拉开序幕:小女孩家漂亮的房子、安静的庭院、小狗的小房产……让我们目光所及,一片祥和。

    跟随小女孩的视角,我们看到不同的动物妈妈都在用自己的方式抱抱、安抚自己的宝宝在场景的切换中,一幅幅充满爱的画面渐渐铺陈在小女孩与读者的心间。

    在小动物与妈妈“爱"的浸润之中,小女孩也想起了自己的妈妈。当妈妈张开双臂紧紧地抱着小女孩的时候,这种“爱”的冲击达到了顶峰,激荡着我们的心田。

    在浓浓的爱意与温情中,故事渐渐结束,但“爱”的主题将永不落幕。

    (四)角色分析

    故事中角色的神情、动作都是那么安详、充满爱意,契合了故事所营造的温暖氛围和爱的主题。小女孩始终脸含微笑、嘴角上翘,神情愉快幸福;动物妈妈们怀抱着孩子叫总是是眼睛微闭、动作轻柔,嘴里好像在吟唱“爱”的歌曲,那么慈祥、那么陶醉;当孩子们投入动物妈妈温暖的怀抱时,又是那么满足、那么愉悦!

    (五)图画分析

    故事呈现了一个温馨的小院,这里是小女孩和小动物们的家。画面以黄绿为主色调,呈现一片郁郁葱葱、欣欣向荣的春天景象,这正是小动物们孕育宝宝的美好季节,充满了希望和温暖。画面线条清晰、构图简单、色彩饱满,人物轮廓清晰、富有童趣,符合小年龄孩子的欣赏特点。

    画面突出刻画了妈妈们抱孩子的神态和动作:鸡妈妈用翅膀抱孩子、狗妈妈用舌头添孩子、鸟妈妈用嘴巴给孩子挠痒痒、妈妈用温暖的双臂抱小女孩……这种种动作和神情,让孩子们读出了浓浓的“爱”。

    (六)语言分析

    故事语句简单,一问一答的方式贯穿始终,并反复提出疑问:×妈妈怎样抱小×呢?增强了故事的趣味性,引起幼儿探寻答案的好奇心。一问一答的方式强化了主题“妈妈”和“宝宝”之间的交流与情感;简单的疑问句式能激发幼儿模仿角色、讲述故事的兴趣。

    观察妈妈抱孩子的动作可以丰富幼儿的词汇量,如动词“抱、舔、挠、抚摸”等以及副词“轻轻地、温柔地“等。

    二、活动设计

    (一)活动设计1

    1、设计思路

    “爱”是人类最美好的情感,所以爱的教育一直是幼儿园重要的教育主题。在幼儿围充满了爱,怎么让他们能感受到爱呢?怎么能引发他们表达出心中的“爱意”呢?妈妈的的怀抱充满柔情蜜意,小年龄孩子对妈妈的怀抱总是那么渴望、那么依恋。通过帮助幼儿读懂图画书中动物妈妈抱孩子的动人情景,让幼儿感受到浓浓的母爱,从而产生妈妈抱抱我”的渴望。图画书提供的情景可以让小班幼儿认识动物妈妈和她们的孩子,满足幼儿的认知需要。妈妈抱孩子的动作有趣好玩,可以让幼儿模仿表演,从而感受到妈妈的爱。

    2、活动目标

    (1)感知动物的基本特征,认识各种小动物。

    (2)有节奏地模仿妈妈抱抱孩子的动作,体验抱抱的乐趣,感受爱的滋味。

    3、活动

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