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高中音乐教案教案列表

[更新:2015/12/10]  41、音乐与电影电视的教学设计
    教学理念:本课旨在通过引起兴趣——体验——探讨——创作等教学方法与手段,最大限度地调动学生的探索欲望和参与意识,体现新课标“在实践中感受音乐、体验音乐、创作音乐,
[更新:2015/12/10]  42、音乐要素的教案
    教材分析:这是人类音社高中《音乐》课本第一单元第二部分内容,这部分内容介绍了音乐要素节奏、旋律的基本知识和要点,以及中国历史歌曲《长城谣》。通过学习,使学生对节奏
[更新:2015/12/10]  43、华夏古韵的教案
    教学内容:     1、         欣赏《关山
[更新:2015/12/10]  44、迎面接力跑的说课稿
    一、本课设计的指导思想     本课以《新课标》为依据,充分体现“健康第一”的教育指导思想,结合本校的实际情况,组织安排教学内容,在
[更新:2015/12/3]  45、高亢的西北腔
    [ 课    题 ]:高亢的西北腔    [ 课    时 ]:1课时&
[更新:2015/12/3]  46、非洲歌舞音乐的说课
    一、说大纲    我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》,高中音乐新课标中指出,高中音乐课是人文学科的重要领域,其目标之一便是培养学生的
[更新:2015/12/3]  47、梨园撷英
    教学内容:戏曲欣赏:《打猪草》选段----《对花》    《天仙配》选段----《满工对唱》    戏
[更新:2015/12/3]  48、百卉含英的第一教时
    教学内容:演唱歌曲:《茉莉花》(江苏、河北)    欣赏歌曲:《茉莉花》(江苏、河北、东北)    《
[更新:2015/12/3]  49、春之声音乐的教学设计
    课    时:一课时    教学内容:1.欣赏:《新疆之春》(小提琴曲)  &nb
[更新:2015/11/21]  50、声乐基础的教案
    教学目的:通过发声训练和歌曲作品的教学, 使学生掌握科学的发声原理和方法,达到发声、气息﹑共鸣的协调统一;具备一定的歌唱审美能力和演唱能力,培养出社会所需的声乐教
[更新:2015/11/21]  51、小提琴协奏曲
    协奏曲:由一种独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐体裁(也有以人声与乐队协同演出声乐协奏曲)。它的特点是充分表现独奏乐器的鲜明个性和高度的技巧性。 &n
[更新:2015/11/21]  52、俄罗斯民族歌曲赏析
    【教学目标】    1、欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》,学生感受、体验俄罗斯民族乐派的
[更新:2015/11/21]  53、音乐与人生
    教学内容】    一、《第六(悲怆)交响曲》    二、《长江之歌》   
[更新:2015/11/21]  54、孟姜女哭长城
    《孟姜女哭长城》,孟姜女的故事家喻户晓。它深刻地揭露了封建社会残酷的徭役制度带给普通老百姓的只能是痛苦的生活和悲惨的命运。    《
[更新:2015/11/21]  55、王大娘钉缸
    在河南昌邓县、息县、商城、固始一带,流行着一种民间歌舞形式——地花鼓。这种地花鼓多由一旦一丑合作表演。其演唱内容多为北方各地流传的生活小调。《王大娘钉缸》就是其中
[更新:2015/11/21]  56、沂蒙山小调
    《沂蒙山小调》又名《沂蒙山好风光》,是一首带有山歌风味的小调,最初流传在山东临沂地区,后传遍全国。      20世纪40
[更新:2015/11/12]  57、历史悠久的亚洲传统音乐
    教学目标    1.欣赏《四岁的红鬃马》、《欢迎》、《巴雅提木卡姆》和《星星索》等几首有代表性的亚洲传统音乐,引导学生感受、体验亚洲
[更新:2015/11/12]  58、拉丁美洲音乐赏析
    教具:投影片,音乐vcd、录象资料、录音带、钢琴    1.通过三组作品的赏析,使学生了解拉美音乐的地域特色和风格特点。 
[更新:2015/11/12]  59、钢琴音乐的奇葩
    一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》,感受、体验其音乐情绪,进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。     二、在聆听、感受、体验、理解
[更新:2015/11/12]  60、标题性交响乐的诞生
    教学目标    1、  聆听《幻想交响曲》的第二乐章,感受、体验其音乐情绪。认识、了解标题音乐的基本特征。 &n
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