语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【化学教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 音乐教案 >> 高中音乐教案 >> 正文    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

钢琴音乐的奇葩

分类:高中音乐教案   更新:2015/11/12   来源:本站原创

    一、聆听《C小调练习曲》及《爱之梦》,感受、体验其音乐情绪,进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。

    二、在聆听、感受、体验、理解音乐作品的过程中,认识、了解肖邦和李斯特。

    三、初步懂得有关“练习曲”的基础知识。

    教学重点:通过分段欣赏和完整聆听《C小调练习曲》,深入理解作品的意境和内涵。

    教学过程:

    一、     导入

    1、     课前播放《C小调练习曲》。

    2、     提问:“同学们知道这首钢琴曲的作者和名称吗?(肖邦 《C小调练习曲》)

    二、《C小调练习曲》

    1、          简介作者:肖邦

    A、        请学生谈谈对肖邦的认识

    B、         老师补充。

    2、         分部欣赏乐曲。

    A、        聆听乐曲的第一部分,初步感受音乐的情绪特点。

    B、         简介创作背景(学生自习书本p121)

    1813年9月,肖邦在离开波兰赴法国途中,得知祖国争取民族独立的华沙起义失败,悲愤之余,奋笔疾书写下了这首着名的《C小调练习曲》。

    C、         复听乐曲第一部分,进一步体验音乐的情绪特点,熟悉第一主题。(大屏幕上出示第一主题)

    (1)        请学生谈谈听了这段音乐有什么感受,它让你联想到些什么?(老师补充:乐曲的第一部分是一个刚毅的、带有英雄性格的主题,左手采用了上下翻腾的琶音的伴奏音型,令人联想到华沙起义的英雄们是怎样与敌人浴血奋战的,也让人感受到作曲家那时的心情是怎样的慷慨激昂和起伏难平。)

    (2)        跟琴学唱第一主题。

    D、         聆听乐曲的第二部分。(大屏幕出示第二主题)

    (1)           听音乐,感受这一部分音乐的情绪与第一部分有何不同?

    (2)           学唱主题,从旋律和节奏等音乐要素方面与第一主题进行比较。

&n

[1] [2] 下一页

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |