语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【化学教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 音乐教案 >> 初中音乐教案 >> 正文    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

辽阔的草原教案第二课时

分类:初中音乐教案   更新:2016/8/14   来源:本站原创

    教学内容:

    1、 欣赏教学——《我们的新毡房》《北方水草茂盛的家乡》、冬不拉弹唱《金色的阿勒泰》。

    2、 学吹竖笛——《北京的金山上》。

    3、 集体表演《北京的金山上》。

    教学目标:

    1、通过欣赏,了解哈萨克族、藏族民歌的基本常识,认识冬不拉乐器的音色。

    2、学会用竖笛吹奏《北京的金山上》。

    3、通过排练、表演《北京的金山上》,培养学生集体合作意识,以及表现音乐的热情和能力。

    4、 结合中国地图上内蒙古、新疆、西藏等区域已基本单元涉及到的几个少数民族(蒙、哈、藏)风土人情方面的文字材料和照片,让学生讨论音乐与地理环境之间的关系。

    教学过程:

    (一)欣赏

    1、《我们的新毡房》

    (1) 让学生结合乐谱,分析这首歌曲的结构。

    (2) 根据学生分析,总结:这首歌曲旋律节奏自由,音乐情绪活泼、奔放,具有较强的动感。结构为带再现的二段体。

    2、 《北方水草茂盛的家乡》

    (1)让学生边听录音,边看雪域高原的图片。

    (2)让学生讨论:这首歌曲在演唱风格上有什么特点(高抗、料量、装饰音多)?这首歌曲后三句旋律上有什么异同?

    (3)让学生说说以前还听过那些藏族歌曲?《洗衣歌》、《北京的金山上》等)这些歌曲与雪域高原的地理环境有什么关系?

    3、冬不拉弹唱《金色的阿勒泰》。

    (1)让学生画出这首歌的旋律线,看看是否呈延绵起伏的山峦形状。

    (2)提问分组讨论:看课本上的图,哈萨克族少年边弹冬不拉边唱赞美家乡的歌,对你们有什么触动?你们想去那里旅游吗?如果去那里,需要做哪些准备?你们会有哪些收获?

    (二)吹奏《北京的金山上》

    (1) 学生介绍:教科书上为我们提供了三行谱,其中第一行为旋律声部,第二、第三行为竖笛吹奏的声部,请同学们根据自己的情况,选择你要吹奏的声部,并在最短的时间内完成。

    (2) 师弹琴,请学生跟随主旋律吹奏。

    (3) 师弹不带旋律的伴奏,让学生吹的二、三行简化旋律。吹奏好的同学可以吹的一行谱。

    (4) 据学生情况随即分出部分女同学参照教科书上的舞蹈动作图编排动作。

    (三)表演《北京的金山上》

    (1)请学生参照教科书上的提示自己组织排练。教师提供简易打击乐器。

    (2)全班集体表演。教师做好协调工作。

    小 结:

    同学们的表演都很精彩,个小组大部分同学都能积极参与,通过这个小小的舞台,及展示了大家的才华,也增强了每个同学的自信心。

    课后记:

[1] [2] 下一页

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |