语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【化学教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 音乐教案 >> 初中音乐教案 >> 正文    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

走进大自然的教案1

分类:初中音乐教案   更新:2016/6/25   来源:本站原创

    一、 授课班级:初一级

    二、 课题:走进大自然

    三、 课时:第二课时

    四、 课型:综合课

    五、 教学目标:

    1、会唱《小鸟、小鸟》,能够运用正确,轻巧而活泼的声音表达热爱大自然,向往美好生活的情怀。

    2、聆听两种不同乐器演奏的《苗岭的早晨》,能够听辩乐曲的主题,感受两种不同乐器演奏同一作品的异同。

    3、通过音乐实践活动,培养爱护大自然的责任感。

    六、 教材分析:

    1、合唱曲《小鸟、小鸟》是作曲家刘庄为电影《苗苗》创作的歌曲,这首欢乐、活泼的儿童歌曲是以平行三度为特点的童声二声部合唱,具有鲜丽、明亮的色彩效果。

    2、《苗岭的早晨》是作曲家陈钢于1975年根据同名口笛曲改编的,描绘

    出苗族山寨春意盎然的秀丽图景,表现了苗族人民的愉悦心情和对幸福

    生活的向往。

    七、 教学过程:

    1、织教学:听音乐进教室

    2、检查作业:分小组表演歌曲

    3、歌曲《小鸟、小鸟》

    A、 齐唱,评价:

    a段——使用后起拍,富有跳跃感,形象鲜明,给人以轻松活泼的感觉。

    b段——第一乐句的六度大跳与a段对比,把歌曲推向了高潮。

    B、 学生指挥,集体齐唱(副歌部分用大三指挥,把歌曲的对比感觉表现出来)    C、 指名学生领唱主歌,其他同学齐唱副歌。

    D、 各组设计动作表演歌曲

    E、 指名学生表演歌曲

    4、欣赏《苗岭的早晨》

    引入:《小鸟、小鸟》是歌唱大自然的歌曲,下面请同学们来判断感受下面的歌曲是否也是赞美大自然的。

    A、 聆听小提琴演奏的《苗岭的早晨》

    初听:感受作品描绘了什么情景

    讲解:教师对作品的创作背景进行讲解,引导学生讨论自己的感受

    思考:乐曲的结构,及每段的情绪

    实践:用吹口哨参与鸟鸣;用分组拍手的方式参与歌曲的旋律

    B、聆听口笛曲演奏的《苗岭的早晨》

    思考:两种不同乐器演奏同一作品的异同

    5、教学延伸:

    表演歌唱大自然的歌曲。

    八、 教学总结作业:

    收集有关苗族的知识,与同学和老师交流。

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |