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蝴蝶教案

蝴蝶教案

分类:小学音乐教案   更新:2015/4/15   来源:网络

蝴蝶教案

    一、师生问好
    二、欣赏
    音乐是美好的,他能愉悦我们的身心,带给我们快乐。今天老师要送给同学们几首歌曲,希望同学们天天快乐。下面,请同学们和老师一起走入歌曲的世界吧。
    (放歌曲录象,)
    同学们的音乐表现力真是好极了,大家都感受到歌曲带给我们的活力。在这几首歌曲中,有儿歌、童谣,也有校园歌曲,他们都来自于祖国的宝岛——台湾。
    三、认地图
    (出示地图)
    台湾自古就是中国领土不可分割的一部分,你能在中国地图上找到他吗?
    上节课老师请同学们收集一些关于台湾的资料,谁愿意把你收集到的与我们大家共享。
    台湾有许多名胜,如日月潭,阿里山,其中最神奇的就是美丽的蝴蝶谷了,我们一起到那里去看一看吧。
    (录象《蝴蝶谷》)
    蝴蝶谷美不美呀?谁愿意在这优美的歌曲声中背诵课文《台湾的蝴蝶谷》?
    真棒,今天老师也带来了一只蝴蝶,不过这只蝴蝶有些特别,请你们注意看,注意听。
    [教师范唱]
    下面请小朋友一起来认识这只蝴蝶。
    请你们轻轻跟着琴哼唱。
    同学们唱得很好,老师再给学生们提几点要求。
    (    ①2节拍一换气;②2拍脱够;③附点节奏;*.* *的附点节奏要唱准;④在演唱歌曲时,第一、二句要平稳一些,像叙述一件事情,(教师示范一句)第三句要热烈一些,热情一些,谁来试试?(找一学生试试)真好,现在请同学们用最最深情地歌声来演唱。
    你们的歌声像蝴蝶一样美,你们愿不愿意做一只美丽的蝴蝶,在歌声中翩翩起舞?请你带上你的指环蝶,以小组为单位,排练歌舞《蝴蝶》。
    (学生准备,学生表演)
    孩子们,你们飞呀飞,飞到哪儿去?  (台湾)
    那么你是不是有话要对台湾的蝴蝶,小朋友说呢?请你把要说的话写在指环蝶上,然后站起来,大声说出来,并把它贴在祖国辽阔的土地上。
    好了,孩子们。让我们这一只只可爱的蝴蝶随着优美的音乐,飞出教师,飞进自然中吧。

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