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初中信息技术教案列表

[更新:2015/10/19]  41、整体美化的说课稿
    一、教材分析:    1、本课在全册教材中的地位和作用:    《整体美化》是浙江教育出版社七年级信息
[更新:2015/10/19]  42、初识电子西洋镜的教学反思
    新的课程改革纲要中要求教师“改变课程实施过于接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主参与、乐于探究、勤于动手,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net
[更新:2015/10/19]  43、电脑动画制作教案
    一、设计思路    中学信息技术课程是基础教育课程的重要组成部分,它融知识性、技能性和工具性于一体,是具有为学科学习方式的改变提供信
[更新:2015/10/19]  44、形状渐变题文字的教学设计
    一、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)    知识与技能:1、了解形状渐变动画的概念与适用条件;  &nb
[更新:2015/10/19]  45、资源管理器的教学设计
    【教学目标】    1、掌握“资源管理器”的启动方法。    2、 理解“资源管理器”的窗口布局与窗口
[更新:2015/10/19]  46、设计加法器的教学设计
    一、教学设计    (一)教材分析    本课内容是海南出版社出版九年级上册第一章《程序与程序设计语言
[更新:2015/10/19]  47、动画和动画制作导学案
    学校    xx中学    执教教师    王x  
[更新:2015/10/9]  48、网络文明礼仪的教案
    节    课题    3.8网络文明礼仪    课 时 &nb
[更新:2015/10/9]  49、形状渐变题文字的导学案
    一、学习目标:    1、了解形状渐变动画的概念与适用条件;    2、了解动作渐变动画和形状渐变动画
[更新:2015/10/9]  50、设计加法器的教学设计
    一、教学设计    (一)教材分析    本课内容是海南出版社出版九年级上册第一章《程序与程序设计语言
[更新:2015/10/9]  51、图层与拼贴技巧的说课稿
    一、说教材    (一)教材分析:    《图层与拼贴技巧》是海南省中小学信息技术八年级上册第一章第四
[更新:2015/10/9]  52、制作GIF动画的说课稿
    我说课的题目是《制作GIF动画》,它是省编初二上册《信息技术》教材,第二章动画信息制作中的第二节内容。这部分内容主要讲了使用Ulead GIF Animator
[更新:2015/10/9]  53、图文混排与超级链接的说课稿
    各位评委,老师们,大家好!    今天我说课的题目是《制作作品——图文混排与超级链接》,本课是中国地图出版社出版的初中七年级信息技术
[更新:2015/9/24]  54、信息技术带给学生学习方式的转变
    基础教育课程改革中学生的学习方式的转变显得尤为突出,新课程改革将原来的被动接受学习、死记硬背、机械训练学习方式转变为学生主动参与、乐于探究的新的学习方式。注重培养
[更新:2015/9/24]  55、浅谈信息技术课程的认识
    信息技术是一门知识性、技能性和实践性非常强的学科。教育部于2000年颁布的《中小学信息技术课程纲要》中明确指出,要按照“培养创新精神、增强信息意识,提高实践能力”
[更新:2015/9/24]  56、浅谈信息技术和物理课堂教学的整合与应用
    随着新一轮基础教育课程改革的深入开展,新课程理念已慢慢渗入到基础教育的课堂中,其中重要的一条就是关于信息技术与课程整合的问题。信息技术与课程整合,是高效率、高速度
[更新:2015/9/24]  57、中学信息技术教学的初探
    当前是信息时代,信息技术成为社会成员必须具备的技术之一。计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相,数字化
[更新:2015/9/24]  58、论信息技术和学生情景作文潜能挖掘
    随着现代技术的飞速发展,各个领域对人才素质的要求,尤其对人的信息运用、思维品质、道德品行的要求越来越高,可以这样说,一个人智慧水准和道德水平的高低决定着他对集体对
[更新:2015/9/24]  59、初探信息技术高效课堂教学的新模式
    信息技术课是一门培养学生学习和应用计算机信息技术兴趣、意识和技能的必修课。通过系统地教学,可以帮助学生掌握计算机基础知识和基本技能,获得搜集信息、分析信息和处理信
[更新:2015/9/24]  60、信息技术教学中怎么提高教学效果
    随着信息时代的到来,教育改革与发展不断推进,尤其是教育现代化进程的加快,信息技术课程摆在了广大中小学教师的面前。如何使学生轻松愉快地学好这门课程,是每个信息技术教
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