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六年级信息技术的教案

分类:小学信息技术   更新:2015/9/12   来源:本站原创

    教学目标 :

    1、了解人类获取信息的途径及信息技术在当今社会的作用。

    2、了解电脑在信息时代的作用。

    3、了解电脑的发展史。

    教学重点:

    电脑在信息时代的作用。

    教学难点 :

    教学时间:

    1课时。

    教学建议:

    信息(information):教师可以举例来说明:如欧洲足球锦标赛的现场直播、我们学习用的书、冬天大雪纷飞的情景……这些用文字、语言、声音、图像等表示的内容统称为信息。

    信息获取的途径可由学生来讲述,让他们自由发挥。电脑的应用广泛教师难以一一讲全,因此可以在课前让学生去查找有关资料,在课堂中分小组汇报。教师主要向学生介绍因特网作用,教师也可以向学生简单演示一下因特网的神奇魅力。

    电脑的发展史:从1946诞生的第一台电子计算机(eniac)后,我们可以把计算机的发展四个阶段:1、1946至50年代后期,电子管时期。2、50年代中期至60年代后期,晶体管时期。3、60年代中期至70年代前期中小规模的集成电路。4、70年代到今超大规模的集成电路。

    对于学有余力的学生教材还安排了计算机的组成的阅读材料。

    第2课 常用软件的安装与删除

    教学目标 :

    1、学会常用软件的安装。

    2、学会把软件从计算机的硬盘上删除。

    教学重点:

    软件的安装与删除。

    教学难点 :

    教学准备:

    准备一些常用软件的安装程序。如:超级解霸、屏幕保护程序、winamp。

    教学时间:

    1课时。

    教学建议:

    软件的安装:应该让学生明白要安装软件应先找到这个软件的安装程序,安装程序的命令一般是setup或install。安装软件时,只需双击setup或install即可。在此课中,教师对学生的要求不宜过高,只要学生能够按照向导安装就够了。

    安装好软件让学生在开始程序上找一找,并用一用安装好的软件让学生尝试到成功的喜悦。软件的删除:教师可以选择课文中两种方法的其中一种进行详细的解说,另一种可以介绍的简单一些。在删除软件时,教师应强调,不能乱删计算机中软件,以免造成系统瘫痪。

    第3课 走进多媒体世界

    教学目标 :

    1、初步了解多媒体的含义,认识多媒体电脑。

    2、认识文本、图像、声音和影像等多媒体文件。

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