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漂亮的教学楼

分类:小学信息技术   更新:2015/9/5   来源:本站原创

    教学目标:

    1、激发学生画图的兴趣,渗透环保意识;

    2、学会矩形、直线、橡皮工具的使用;

    3、熟练鼠标的拖曳操作;

    4、能够选择不同粗细的线来画直线、矩形;

    5、养成仔细观察的好习惯。

    6、能够保存自己的劳动成果。

    教学重点和难点:

    教学重点:熟练掌握鼠标的拖曳操作,学会矩形、直线工具的使用;

    会运用不同粗细的线画不同的矩形、直线;

    会在默认的路径下保存自己的作品。

    教学难点:会运用不同粗细的线画不同的矩形、直线;

    正方形、水平线,垂直线、45度线的画法

    会在默认的路径下保存自己的作品。

    教学准备:

    一幅漂亮的教学楼图片

    1、运用一幅漂亮的教学楼进一步激发学生对学习画图工具的兴趣,并渗透环保意识?

    兴趣是最好的老师,教师在课前准备一幅漂亮的教学楼,蓝天、白云、青草、绿树以及宽敞明亮的教学楼,这样的环境是大家所向往的。我们通过面前的电脑,手中的鼠标可以画出这样的情境,而实际生活中,这样的环境只有我们每个人爱护自己身边的一草一木,从我做起。通过绘画这样一幅环境幽雅的图画,能激发学生对周围环境的关心与爱护之心,从而渗透环保意识。

    2、矩形、直线工具的使用

    在“画图”程序中,矩形工具是用的比较多的,是组成图形的基本图形,能正确使用矩形工具,为以后的绘图可以打下一定的基础;而直线工具又是非常重要的,它的粗细选择对矩形以及以后学习的椭圆、多边形的轮廓都有影响。两者是紧密结合在一起的,教学中也应该尽可能把两者很好地结合在一起。同时,在学习矩形、直线工具中,掌握一定的技巧,像正方形、规则直线的画法,也是十分必要的,但没有接触过键盘,要找到SHIFT键并运用它对学生来讲可能有一定难度。其实,矩形、直线工具的使用就是对鼠标拖曳动作的熟练操作,要时刻引导学生手腕不要紧张,可以通过多做练习来弥补这一问题。工具的选择方法一样,用鼠标单击工具箱中相应的按钮就可以了。选中以后,要引导学生观察鼠标指针发生的变化,这样既有利于更好地掌握铅笔工具的用法,也有利于培养学生的观察能力,对后继的学习是非常有用的。

    3、橡皮工具的使用

    橡皮工具的使用其实就是按住鼠标并拖曳动作的的操作,关键是按住鼠标左键不放并移动鼠标,直至把画错的线全部擦除为止,放开鼠标。学生往往会因为使用不熟练或手腕紧张而擦除不应该擦除的线条,这里可以引导学生多做练习。橡皮工具中的大小也是很重要的一部分,可以改变橡皮的大小来擦除不同范围的物体。

    4、作品的保存

    作品的保存是本课的重点也是一个难点。要让学生明白保存作品的重要性,以及保存自己的劳动成果是一件非常有意思的事,在没有接触键盘的基础上要完成文件名的输入有一定的困难,教师要根据实际情况给予及时的帮助与反馈,不要让学生觉得学电脑是一件很难的事。

    教学过程:

    一、知识回顾

    1. 打开“画图”程序。

    2. 铅笔、刷子的练习。

    二、导入(出示图片)

    同学们,大家希望在有蓝天

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