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测量的初步知识

测量的初步知识

分类:九年级物理教案   更新:2013/1/26   来源:网友提供

测量的初步知识

测量的初步知识【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:1.长度的单位及其换算,长度的测量。2.体积的单位及其换算,体积的测量。3.误差和错误。4.长度的测量方法。【呈现形式】上述考点常以填空题和选择题型出现。其中长度和体积的测量,长度的特殊测量方法也能以实验题型或探究性试题题型出现。【知识结构】一

测量的初步知识
    【考点聚焦】测量的初步知识涉及到的考点有:
1.长度的单位及其换算,长度的测量。
2.体积的单位及其换算,体积的测量。
3.误差和错误。
4.长度的测量方法。
【呈现形式】上述考点常以填空题和选择题型出现。其中长度和体积的测量,长度的特殊测量方法也能以实验题型或探究性试题题型出现。
    【知识结构】
     一、长度的测量
     1.长度的单位:主单位:米(m),其它单位km、dm、cm、mm、μm、nm
     2.长度的测量工具:①基本工具:刻度尺;②精密工具:游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪。
     3.刻度尺正确使用:
     ①会选:观察刻度尺的零刻度线、量程、最小分度值;
②会放:尺要放正,零刻度线与被测物体一端对齐,刻度线紧贴被测物;
③会读:视线正对刻度线,读出准确值和估计值;
④会记:准确值+估计值+单位。
二、体积的测量
1.体积的单位:主单位:立方米(m3)其它单位:dm3、cm3、mm3、L、mL。
2.体积的测量工具:量筒或量杯
3.量筒的正确使用:①量筒放在水平桌面上;②视线要与液面齐平
三、测量误差
1.定义:测量值与真实值之间差异
2.误差不可避免,但可以减小。错误可以避免。
3.减小误差的方法:①采用精密测量工具;②改进测量方法(常用多次测量求平均值的方法)
【对应训练】
1.单位换算:8.5m=       cm;  36000nm=       km  15cm3=      m3。
2.如图1所示,用刻度尺测量A、B两个小木条的长度,其中对木条      的测量是正确的,这个木条的长度是        cm。
3.用刻度尺测量木块的长度,图2的四种方法正确的是                〔    〕

 

 

4.如图3所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁块和细线,测量某一木块的体积,所作的步骤如下:
A.往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V1;
B.用细线栓住铁块,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁块和水的总体积V2;
C.取出铁块,用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3;
D.计算出木块的体积;
①以上步骤中多余的是          (填步骤前的序号)
②写出求木块体积的公式,即V=           =       cm3
5.关于误差下列说法中正确的是                               〔     〕
A.误差是实验中产生的错误         
 B.测量中误差和错误是不可避免的
C.误差是不可避免的,但可以尽量减小
D.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
6.把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较,当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐,由上面读数可知标准尺的分度值是         。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm,则用标准尺测得笔盒的长度为         cm。
7.有一个量程为1m的卷尺,请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程,写出必要的方法、步骤,并将路程表达出来。

 

 

 

【参考答案】
1.850  3.6×10-8   1.5×10-5   2.B   3.35   3.A    4.A   V3-V2    15  5.C
6.1mm  14.75   7.a.用卷尺测出自行车前轮的周长L;b.推车从家到学校,数出自行车前轮转动的圈数n;c.路程s=nL


 

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