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九年级物理教案教案列表

[更新:2017/5/18]  1、能源与可持续发展知识点归纳
一、能源家族  1、能源:凡是能提供能量的物质资源。  2、分类:  化石能源:煤、石油、天然气,是千百年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的。  生物质能:由生命物质提供的能量。  3、按能源
[更新:2017/5/18]  2、磁场知识点归纳
一、磁现象的电本质  1.罗兰实验  正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。  2.安培分子电流假说  法国学者安培提出,在原子
[更新:2017/5/18]  3、失重与超重知识点归纳
一、失重与超重  地球周围物体都受到重力的作用,这是由于地球对物体的吸引而造成的。如果物体在空中只受重力的作用,则物体在重力作用下会做自由落体运动竖直地,愈来愈快地落向地面。  在用弹簧测力计称物重时
[更新:2017/5/18]  4、欧姆定律的应用知识归纳
1. 欧姆定律:  (1)内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。  (2)公式:  (3)符号的意义及单位:U—电压—伏特(V), R—电阻—欧姆(Ω), I—电流—安培(A
[更新:2017/5/18]  5、汽车与力学知识点归纳
1、汽车的轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是为了增大轮胎与地面间的摩擦力。轮胎长期使用后会变光滑,则在相同情况下,轮胎与地面的摩擦力变小,导致制动距离会变大。  2、汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车
[更新:2017/5/18]  6、力的概念考点总结
1.什么是力:力是一个物体对另一个物体的作用。  2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。  3.力的作用效果:①改变物体的运动状态,②使物体发生形变。(物体
[更新:2017/5/18]  7、机械运动教案5
【常见考法】  本知识主要以选择题的形式考查物体的运动状态的判断,理解参照物与物体运动的关系。  【误区提醒】  同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。自然界一切物体都在运动;  【典型例题】 
[更新:2017/5/18]  8、长度测量学案
【常见考法】  经常以选择题的形式考查长度的换算以及常见物体长度的估测,以探究题的形式考查刻度尺的使用以及实验的误差分析。在学习过程中要结合刻度尺来理解长度的测量。  误区提醒  1、长度单位的换算要
[更新:2017/5/18]  9、大气压强教案7
学习目标:  1.知道大气压强的存在及产生的原因,知道测量大气压强的方法。  2.知道大气压强的变化。  3.通过观察演示实验现象,感知大气压强的存在,大气压强的大小。  4.运用大气压强知识解释生活
[更新:2017/5/18]  10、电能表与电功学案2
【教学目标】  1.会用电能表初步测量家庭电路消耗的电能,会根据它的表盘数据计算电功;  2.进一步应用电功公式及变形公式计算,培养理论联系实际的学习习惯。  【重点、难点】  【教学方法】  【教学
[更新:2017/5/18]  11、电功和电热学案
【教学目标】  1.知道电能表的技术参数含义;知道电流做功的实质,影响电功大小的因素;会用公式进行电功的计算。  2.知道电功率的物理意义,会用公式进行电功率的计算;知道额定功率的意义,会测小灯泡的额
[更新:2017/5/18]  12、电能表与电功学案
【教学目标】  1.通过观察,知道电能表的作用,了解电能表的技术参数,学会认读电能表,会利用电能表计算电  路中消耗的电能。  2.通过实验,理解电流做功的本质。  3.通过思考,利用串、并联电路的特
[更新:2017/5/18]  13、电磁波及其传播学案
教学目标  知识与能力:  1、 知道波的基本特征以及波长、频率与波速之间的关系。  2、 了解电磁波可以在真空中传播的特征,了解电磁屏蔽  过程与方法:  1、 通过实验观察,知道电磁波的存在,并了
[更新:2017/5/18]  14、走进信息时代学案
一、  教学目标  1、 知识与技能  (1) 知道卫星通信是通过微波来传递信息的  (2) 知道光纤通信是通过光的反射来传递信息的;知道光导纤维是现代通信的主要传输工具。  2、 过程与方
[更新:2017/5/18]  15、太阳能学案
1.本节课不过分强调知识传授,让学生经历科学探究过程的理念,培养学生的探究精神,实践能力及创新意识。  2.通过互相交流互相评价,增强学生的合作意识。  教学目标   &
[更新:2017/5/18]  16、信息与信息的传递学案
教学目标  知识与技能  (1)知道信息和信息传播活动所经历的五次巨大变革.  (2)了解早期的信息传播工具.  过程与方法  (1)通过阅读、看网了解信息传播过程和传播工具的发展.  (2)通过自制
[更新:2017/5/18]  17、能源与可持续发展学案
三维教学目标        认识能源消耗对环境的影响。       通
[更新:2017/5/18]  18、核能学案
教学目标:  1.常识性了解核能和释放核能的两条途径――裂变和聚变。  2.进行物理学研究方法的启蒙教育。  3.介绍我国科学家的成就,进行爱国主义教育。  铀核裂变、链式反应以及原子弹、氢弹爆炸后产
[更新:2017/5/18]  19、能源革命学案
教材分析:  本节内容主要是能源的四个文明的讲解,引导学生对未来能源的憧憬。  三维教学目标:  ●常识性了解能量转化技术为人类带来的便利..培养学生的观察能力初步分析问题和解决问题的能力.养成同学们
[更新:2016/12/28]  20、蒸发教案2
一、说教材:  1、教材简析  蒸发是常见的一种汽化方式。影响蒸发快慢的因素和蒸发吸热是解释许多现象的基础知识,在生活和生产中经常用到。学生对于蒸发现象很熟悉,因此,应充分利用学生已有的生活经验,结合
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