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声的利用教案

声的利用教案

分类:八年级物理教案   更新:2015/4/13   来源:网络

声的利用教案

1、了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。 3、通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。
    一、学习目标:
    1、了解现代技术中与声有关的知识的应用。
    2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。
    3、通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。
    二、重点难点:
    重点: 现代技术中与声有关的知识的应用
    难点: 现代技术中与声有关的知识的应用
    三、学习活动:
    活动一:声音与信息
    问题:声音可以传递信息吗?
    仔细研读课本第一部分,回答下列问题:(先独立思考,后小组交流讨论)
    1、写出课本中提到的声传递信息的例子:
    2、小组交流声传递信息的例子还有哪些?
    3、小组讨论:分析上述声传递信息的例子有何不同点:
    结论:声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类:
    一是                  _____________________(像我们的说话声);
    另一种是                       ______________(像蝙蝠的回声定位、声呐等)。
    活动二:声音与能量
    问题:声音可以传递能量吗?
    类比水波的产生、传播猜想:声波可以传递能量。
    演示:如图1.5-5去掉可乐瓶的瓶底,给开口处蒙上橡皮膜并扎紧。对着火焰敲橡皮膜,由于膜的振动,压缩空气。
    1、看到的现象:                           。
    2、说明:                                 。
    3、声波传递能量的性质有哪些应用?(请学生阅读教材完成本部分内容)

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