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蹲距式起跑的教案

分类:初中体育教案   更新:2015/10/18   来源:本站原创

    教材

    蹲距式起跑

    重点

    “各就位—预备—跑”

    难点

    蹬地(或起跑器)起跑的衔接

    教学目标

    认知目标:通过第一课时的教学,90%以上的学生能够初步了解蹲距式起跑的一般方法。

    技能目标:学生85%—90%能够学会蹲距式起跑的一般技术,以及练习方法并能实际运用。

    情感目标:培养学生良好的学习习惯和积极拼搏战胜困难的精神。

    教学过程

    教学内容

    教师活动

    时间

    学生活动

    强度

    课前准备

    场地器材

    教师提前到场,准备好场地器材,课前与学生交流

    体育委员带领全班同学按约定地点集合,清理人数并检查学生穿戴情况,等待上课。

    激发兴趣与热身准备活动阶段

    一、

    课

    堂

    常

    规

    (一)

    1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。

    2、稍息!“同学们好!”

    3、宣布课的学习内容,提示目标及要求。

    4、安排见习生。

    2

    分

    钟

    1、 全班成四列横队集合,组织如(图一)

    ×××××

    ×××××

    ×××××

    ×××××

    △  ★

    2、“老师好!”

    3、认真听讲,明确学习内容和要求等。

    4、见习生观摩听课,做力所能及的事。

    弱

    激

    发

    兴

    趣

    与

    热

    身

    准

    备

 &

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