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象形统计图知识点总结

分类:八年级数学教案   更新:2017/8/11   来源:网络

  象形统计图定义:

  是利用现象本身的象形画来显示统计数据的图形,它的形象直观,使人一眼就能了解此幅图所表达的是哪些方面的信息

  象形统计图的特点:形象,直观,数据比例很清楚。注意:要有数据名称,单位,右下角的图例。

  统计图示法:

  在统计学中把利用统计图形表现统计资料的方法叫做统计图示法。

  表现统计数字大小和变动的各种图形总称。其中有条形统计图、扇形统计图、折线统计图、象形图等。

  其特点是:形象具体、简明生动、通俗易懂、一目了然。

  其主要用途有:

  ①表示现象间的对比关系;

  ②揭露总体结构;

  ③检查计划的执行情况;

  ④揭示现象间的依存关系,反映总体单位的分配情况;

  ⑤说明现象在空间上的分布情况。

  一般采用直角坐标系:

  横坐标用来表示事物的组别或自变量x,纵坐标常用来表示事物出现的次数或因变量y;

  或采用角度坐标(如圆形图)、地理坐标(如地形图)等。按图尺的数字性质分类,有实数图、累积数图、百分数图、对数图、坐标图、指数图等;

  其结构包括图名、图目(图中的标题)、图尺(坐标单位)、各种图线(基线、轮廓线、指导线等)、图注(图例说明、资料来源等)等。

  象形统计图经典例题

  我国青少年视力健康已不容忽视,某校为了调查学生视力变化情况,从该校2009年入校的学生中抽取了部分学生进行连续三年的视力跟踪调查,将所得数据处理,制成象形统计图和扇形统计图,如图所示:

  (1)求a,b的值;

  (2)求A组所在扇形圆心角的度数;

  (3)该校被抽查的学生共有多少人?

  答案:

  (1)根据2010年的人数,每一个眼镜所代表的人数为:60÷3=20人,

  所以a=2×20=40人,

  b=5×20=100人;

  (2)A组所在扇形圆心角的度数为:1-30%-20%-10%=1-60%=40%;

  (3)抽查的学生共有:(40+60+100)÷40%=500人。

  答:该校被抽查的学生共有500人。

  据信息产业部2003年4月公布的数字显示,我国固定电话和移动电话用户近年来都有大幅度增加,移动电话用户已接近固定电话用户,根据下图所示,我国固定电话从______年至______年的年增加量最大;移动电话从______年至______年的年增加量最大。

  答案:

  由图可知,我国固定电话从1999年至2000年的年增加量最大;移动电话从2001年至2002年的年增加量最大。

  故依次填:1999~2000,2001~2002.

  某地加大退耕还林力度,如图所示是该地2004年~2007年森林面积的统计图,从图可知2007年的森林面积大约是______年的森林面积的两倍。

  答案:

  从图可知2007年的森林面积大约是293平方千米,2006年的森林面积大约是146平方千米,

  因为293÷146≈2,

  所以2007年的森林面积大约是2006年的森林面积的两倍。

  “世界新生儿图”是利用______的大小表示一个国家的新生儿数的。

  答案:

  地图是用面积的大小表示一个国家的新生儿数的,

  故填面积。

  如图所示是虹林体育用品商店某月乒乓球,篮球,羽毛球,足球的销售量统计图,则乒乓球,羽毛球的销售量之和与篮球,足球的销售量之和的比是(  )

  A.4:3 B.2:1 C.7:3 D.3:1

  答案:

  C

  北京时间2010年4月14日07时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,人民

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