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吃了魔法药的哈哈阿姨

分类:幼教数学教案   更新:2016/6/10   来源:本站原创

    【活动目标】

    1、通过猜想、组合,理解图形间的关系,尝试用长方形、圆形、三角形拼出狗、鸟、帆船等形象。

    2、发展观察力和空间想象能力,初步养成与同伴间的协调合作能力,体验图形分、合的乐趣。

    【活动重难点】

    重点:复习巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的认识及了解它们的主要特征。

    难点:幼儿合作操作,用几何图形拼贴图完成一本书。

    【活动准备】

    1、故事《吃了魔法药的哈哈阿姨》课件。

    2、幼儿的操作材料5组、自制图书11本。

    3、幼儿专用胶水、蜡笔、篮子等。

    4、经验准备:知道各种图形的基本特征。

    【活动过程】

    1、引导幼儿进入“哈哈阿姨吃了魔法药”的故事情节中,激发幼儿学习的兴趣。

    教师讲述故事:从前有一个叫“万事烦”的懒惰的魔法师。万事烦的梦想就是什么事都不做。所以他抓来了烤饼干的哈哈阿姨。魔法师让阿姨制作魔法药……

    2、引导幼儿看课件,复习巩固对正方形、长方形、圆形、三角形的认识及了解它们的主要特征。

    (1)教师讲述到“哈哈阿姨悄悄地想逃走。这时在门前睡觉的猫突然睁开了眼睛。‘喵!’猫竖起爪子想扑向阿姨。”的时候,停顿,提问:你们猜发生了什么神奇的事?

    幼儿根据图画,自由回答。

    师:原来……哈哈阿姨因为喝了魔法药,也变的有魔法了他念了咒语“方方正正的砖头啊,变成勇敢的大狗吧,耶!”就这样,方方正正的砖头飞过来变成勇敢的大狗把猫赶走了。

    (2)师:我们来观察一下,大狗是用什么变成的?“方方正正的砖”,那生活中还有哪些图形是方方正正的?

    教师小结:我们身边的黑板、窗子、书、文具盒……都是由长方形组成的。

    师:谁愿意试一试用正方形、和长方形拼成大狗。

    (3)师:哈哈阿姨逃走了,阿姨把圆圆的饼干拿出来,把其中几个掰成两半。这回她变出了什么呢?

    3、幼儿进行拼搭的游戏活动:幼儿操作,合作完成狗、大鸟、帆船的拼贴。

    (1)用圆形和半圆形拼成大鸟。(把圆对称的分成两份就成了半圆形)

    (2)用三角形拼成帆船。(三角形有三条边三个角)

    小结:原来每种图形都有自己的秘密,比如三角形有三条边三个角,正方形四条边一样长四个角一样大等等。

    4、教师继续讲述故事,引导幼儿观看运用多种几何图形拼成的图片。

    5、幼儿分组操作练习,鼓励幼儿大胆的想象,发展幼儿的创造能力。

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