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菊花的组织培养学案

分类:高二生物教案   更新:2017/1/10   来源:网络

  植物组织培养的基本过程

  细胞分化:在生物个体发育过程中,细胞在形态、结构和生理功能上出现稳定性差异的过程。

  离体的植物组织或细胞,在培养了一段时间以后,会通过细胞分裂,形成愈伤组织,愈伤组织的细胞排列疏松而无规则,是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞。由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化,或者叫做去分化。脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化。再分化形成的试管苗,移栽到地里,可以发育成完整的植物体。

  植物细胞工程

  具有某种生物全套遗传信息的任何一个活细胞,都具有发育成完整个体的能力,即每个生物细胞都具有全能性。但在生物体的生长发育过程中并不表现出来,这是因为在特定的时间和空间条件下,通过基因的选择性表达,构成不同组织和器官。

  植物组织培养技术的应用有:实现优良品种的快速繁殖;培育脱毒作物;制作人工种子;培育作物新品种以及细胞产物的工厂化生产等。

  ·细胞分化是一种持久性的变化,它有什么生理意义?

  使多细胞生物体中细胞结构和功能趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

  比较根尖分生组织和愈伤组织的异同

  组织类型

  细胞来源

  细胞形态

  细胞结构

  细胞排列

  细胞去向

  根尖

  分生组织

  受精卵

  正方形

  无液泡

  紧密

  分化成多种

  细胞组织

  愈伤组织

  高度分化细胞

  无定形

  高度液泡化

  疏松

  再分化成新个体

  相同点

  都通过有丝分裂进行细胞增殖

  影响植物组织培养的条件

  材料:不同的植物组织,培养的难易程度差别很大。植物材料的选择直接关系到试验的成败。植物的种类、材料的年龄和保存时间的长短等都会影响实验结果。菊花组织培养一般选择未开花植物的茎上部新萌生的侧枝作材料。一般来说,容易进行无性繁殖的植物容易进行组织培养。选取生长旺盛嫩枝进行组培的是嫩枝生理状态好,容易诱导脱分化和再分化。

  营养:离体的植物组织和细胞,对营养、环境等条件的要求相对特殊,需要配制适宜的培养基。常用的培养基是MS培养基,其中含有的大量元素是N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、I、Co,有机物有甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等。

  激素:植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。在生长素存在的情况下,细胞分裂素的作用呈现加强趋势。在培养基中需要添加生长素和细胞分裂素等植物激素,其浓度、使用的先后顺序、用量的比例等都影响结果。

  使用顺序

  实验结果

  先生长素,

  后细胞分裂素

  有利于分裂但不分化

  先细胞分裂素,

  后生长素

  细胞既分裂也分化

  同时使用

  分化频率提高

  生长素/ 细胞分裂素比值与结果

  比值高时

  促根分化,

  抑芽形成

  比值低时

  促芽分化,

  抑根形成

  比值适中

  促进愈伤组织生长

  +

  环境条件:PH、温度、光等环境条件。

  不同的植物对各种条件的要求往往不同。进行菊花的组织培养,一般将pH控制在5.8左右,温度控制在18~22℃,并且每日用日光灯照射12h.

  4、操作流程

  配制MS固体培养基

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