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植物的生殖导学案

植物的生殖导学案

分类:八年级生物教案   更新:2014/3/12   来源:网络

植物的生殖导学案

◆学习重点:植物的有性生殖和无性生殖。 ◆学习难点:能区别植物的有性生殖和无性生殖。
    植物的生殖导学案
    第一章   生物的生殖和发育 
    第一节  植物的生殖
    导学案   1
    ◆学习目标
    1、能描述植物的生殖过程,从而总结出有性生殖。
    2、通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖,并能区分有性生殖和无性生殖。
    3、通过课外活动,尝试植物的扦插和嫁接。
    4、培养探究能力及在探究中发现问题的能力。
    ◆学习重点:植物的有性生殖和无性生殖。
    ◆学习难点:能区别植物的有性生殖和无性生殖。
    ◆学习过程:
    【预习案】
    1、绿色开花植物花的主要结构是花蕊,它包括雄蕊和雌蕊两部分,雄蕊由       和        组成;雌蕊由       、花柱和         组成。受精作用完成以后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,而受精卵将发育成胚,胚将来发育成新的植物体。
    2、有性生殖:是指由两性生殖细胞相结合形成           发育成新个体的生殖方式。
    3、无性生殖:是指不经过            的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
    4、无性生殖的应用:          、           、            、             。
    5、嫁接就是把一个植物体的            ,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的            紧密结合,以确保         成活。
    【学习案】
    任务一:植物的有性生殖
    1、回顾相关知识:
    ①传粉:雄蕊的       内散发出的花粉以一定的方式传送到雌蕊柱头上的过程。
    花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出       。
    ②受精:花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有        它跟来自花粉管的       结合,形成           。
    ③果实和种子的形成:受精卵      胚(种子的一个结构)
    2、新一代的植株是由什么发育而来的?
    受精卵      胚      新个体
    由两性      结合成      ,由受精卵发育成     的生殖方式叫有性生殖。
    有性生殖的后代,具有            的遗传特性。
    任务二:植物的无性生殖
    通过观察、思考和讨论能够列举植物常见的无性生殖。
    1、 阅读课本P4通过观察和思考,试着列举植物的无性生殖的例子。
    2、无性生殖指不经过            的结合,由母体直接产生             的生殖方式。
    3、无性生殖和有性生殖的区别是                                                       。
    任务三:无性生殖的应用
    1、植物的扦插:
    ⑴应用扦插的植物有:           、           等。
    ⑵处理方式:选取                            茎段,茎段上方的切口是        的,茎段下方的切口是          的。
    2、植物的嫁接:
    ⑴应用嫁接的植物有:            、            等。
    ⑵分为芽接和        两种。接上去的芽或带芽的枝条叫        ;被嫁接的植物体叫        。
    ⑶嫁接成功的关键是 :接穗和砧木的            紧密结合在一起。
    3、压条: 应用的植物有:            、            等。
    4、植物的组织培养
    ⑴过程:在        条件下,取植物体细胞、组织或器官→置于富含多种营养物质和植物激素的培养基上培养→形成         组织→发育成新个体
    ⑵优点:繁殖时间        ;繁殖率高;可以培植出无          植物等。
    【总结】比较有性生殖和无性生殖
    比较项目 有性生殖 无性生殖
    两性生殖细胞的结合(有或无) 
    新个体的产生(有或无) 
    繁殖速度(快或慢) 

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