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必修1生物全套教案(人教版)

必修1生物全套教案(人教版)

分类:高一生物教案   更新:2014/1/27   来源:网络

必修1生物全套教案(人教版)

2.提示:细胞中最多的有机化合物是蛋白质,无机 化 合物是水。蛋白质是组成生物体的重要物质,在生命活动中起重要作 用;水是生命之源,离开水,生命活动就无法进行。 3.提示:植物 的叶肉细胞、果实细胞和种子的细胞中通常含有较多的糖类、脂质和蛋白质。如禾谷类的果实、种子中含淀粉(多糖)较多;甘蔗的茎和甜菜的根含蔗糖多;花生、芝麻种子中含脂质多;大豆种子中含蛋白质多,等等。要想从植物的果实、种子中获得糖类、脂质和蛋白质,就要设法使细胞破碎,再将这些物质提取出来。
    必修1生物全套教案(人教版)
    教学目标
    1. 简述组成细胞的主要元素。说出构成细胞的基本元素是碳。
    2.尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物的种类。
    3.认同生命的物质性。
    教学重点
    (1)组成细胞的主要元素和化合物。
    (2)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
    教学难点
    (1)构成细胞的基本元素是碳。
    (2)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
    教学过程
    教学内容 教师活动 学生活动
    引入 在科学不发达的年代,人们对于生命是有什么物质感到非常神秘,认为生命是特殊物质构成的,一直到19世界,仍然人们仍然认为生物产生出来的物质,在体外是不可能合成的。同学们已经学习了两年的化学化学知识,知道自然界的物质都是有元素来组成的,那么组成生命的 元素有哪些呢?
    分析p16的表格,提出问题,从这个表格中,同学们能对组成生命的元素有什么印象。
    组成生命的元素在地壳中也存在,说明生命物质与非生命物质的统一性;另外细胞中的各种元素与地球组成的比例不一样,也说明了生命物质的特殊性。 分析资料,发表自己的看法
    组成细胞的元素 概述组成生命的元素。结合p17两个饼形,引导学生观察、归纳。大量元素( C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg)可以简单介绍一下某些元素的作用;微量元素。提出问题:在两个统计图中显示出那些元素的含量是最大的?可以简单解释一 下碳在生命物质中的地位
    组成细胞的元素
    大量元素:C H O N P S K Ca Mg  微量 元素:Fe Mn B Zn Cu Mo Cl(铁门碰醒铜母氯)
    最基本元素:C   基本元素:CHON    主要元素:C H O N P S
    细胞中含量最多的元素:O(鲜重)C(干重) 观察图表,归纳。
    组成细胞的化合物
    无机化合 物:水  无机盐
    组成细胞的化合物                                  
    有机化合物:糖类 脂质 蛋白质 核酸
    生物体和细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有 机物是蛋白质(鲜重)
    生物体和细胞中含量最多的化合物和有机物是蛋白质(干重)
    思考与讨论
    1.提示:有机化合物和无机化合物的区别主要看它们的分子组成中是否有 碳元素,如糖类是有 机化合物,由碳、氢、氧三种元素组成;水是无机化合物,由氢、氧两种元素组成。当然这不是严格意义上的区别。对这两类化合物的严格区分,请参照化学教科书。
    2.提示:细胞中最多的有机化合物是蛋白质,无机 化 合物是水。蛋白质是组成生物体的重要物质,在生命活动中起重要作 用;水是生命之源,离开水,生命活动就无法进行。
    3.提示:植物 的叶肉细胞、果实细胞和种子的细胞中通常含有较多的糖类、脂质和蛋白质。如禾谷类的果实、种子中含淀粉(多糖)较多;甘蔗的茎和甜菜的根含蔗糖多;花生、芝麻种子中含脂质多;大豆种子中含蛋白质多,等等。要想从植物的果实、种子中获得糖类、脂质和蛋白质,就要设法使细胞破碎,再将这些物质提取出来。
    分析数据,完成讨论题:
    实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
    以问题引导:你的实验材料选择了什么?你预测你的实验材料还有什么有机物比较多?你选择的试验仪器和试剂是什么? 在老师的引导下完成实验、汇报实验结果。

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