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未选择的路教学反思一

分类:七上教参   更新:2016/3/5   来源:本站原创

    优点: 

    因为采取了多媒体教学,学生的兴趣比较高,参与面相对较广。在教学时气氛比较民主,基本上能让学生讲自己的话。教学中采用了换读法,和看图当堂写作,学生感到学法上比较新颖,领悟知识较为自然。讨论时教师的转引环节处理得自然,学生没有生硬的感觉。主题探讨上,深入浅出,联系生活,有实际的意义。在人文性的处理上比较到位。 

    不足: 

    1.  对于朗读缺乏必要的指导,朗读流于表面,而没能达成深入的效果。 

    2.  讨论的环节中,时间较长,压缩了其它的时间。 

    3.  对于语文程度相对较弱的同学,没有给他们提供足够的展现机会。 

    4.  写作环节结束得太草率,使之作用不能很好地实现。 

    5.  课堂过分追求完善,而忽视了课堂的实效。

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