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高中美术鉴赏教案

分类:高中美术教案   更新:2015/11/14   来源:本站原创

    教学目的:

    1、使学生了解美 术范畴,建立“大美术” 观念。

    2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。

    教学重点:掌握鉴赏方法

    教学难点:应用该方法进行练习。

    教学模式:自主、探究、讨论、合作。

    教学过程:

    一、导入

    同学们已经学过9年美术,你最喜欢哪幅美术作品,请说说原因。

    美术和艺术的关系?

    板书:造型艺术 美术

    二、新授

    美术的范畴

    板书 绘画 工艺

    美术 雕塑 书法

    建筑 篆刻

    各种类型请学生举一作品。

    美术史、美术理论的基本知识。

    小组讨论:

    ⑴历史上中外有大耳朵英语首页哪些着名的流派及代表人物?

    ⑵这些着名的画派在艺术特征和风格上有何差异?

    学生简单表述,结合图例

    《放牧》古代岩石画

    《宴乐采桑狩猎交战纹壶》战国

    《人物驭龙图》战国 最早的主题性绘画

    美术鉴赏的方法

    对不同作品进行比较研究(板书)

    学生自学过程,进行简单练习。

    选择一插图作品进行鉴赏,强调个性。

    小结

    美术鉴赏的过程是能提高个人审美能力,在鉴赏中陶冶情操,提升素质,为了更好鉴赏必须掌握美术史、美术理论的基本知识,它的方法一般为对不同作品进行比较研究。

    三、布置作业

    书一次函数图像后练习

    第二课 玉石之分——古代玉石艺术

    教学目的:

    通过古代石器、玉器的发展,了解人类审美意识的萌生与发展。

    了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响,由此对工艺美术获得初步了解。

    教学重点:

    玉器的发展历史和丰富内涵

    教学难点:

    理解“君子比德于玉”的特殊历史意义

    教学过

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