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小区规划畅想的教案

分类:初中美术教案   更新:2015/11/22   来源:本站原创

    1、教学目标:通过本课的学习,理解和认识“人与环境的高度和谐”这一观点,理解小区建设应体现“人文、绿色、现代”的特点。并学会运用不同的表现技法,绘制小区平面规划图或选择不同材料进行立体规划设计。 

    2、教学重点:小区环境的平面布局与立体规划设计的制作方法。 

    3、教学难点:在小区建设、设施、绿化等规划设计中,对其功能意识、整体意识与创新意识的完美结合的体现。 

    4、教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园): 

    教学活动教学意图二次备课 

    情境导入提出问题:同学们,我们生活在美丽的山村,你是否感觉到我们的居住环境很满意,诸如,日常生活是否方便,我们的文化生活是否丰富,以及环境的干净美观等。 

    总结:我们一起来对身边的居住和生活环境做一个完整的规划。联系学生的生活,调动思考问题和解决的方法。针对自己本地平原情况提出问题 

    师生探讨表现创新理解领悟小区:是指盛行于我国城市的聚居形式 

    一般人口规模:七千至一万三千人。 

    应配备:日用品商店.副食店.菜市场 

    餐饮.文化娱乐.绿地广场. 

    了解小区的基本的组成,为下一步策划做了很好的铺垫。联系现在的旧村改造工程,调动学生学习积极性 

    探究学习根据生活特点,地理环境进行设计,在 

    小区的空间安排上根据人们居住和健 

    身,出行的要求,划分不同的活动空间, 

    同时注意小区的绿化,标志性雕塑,优 

    美的公共设施,使人与环境得以高度的 

    和谐,使小区的设计规划独具特色。 

    使学生对小区的规划有一个总体的把握。 

    可以和学生用讨论的方式把社区生活所需要的设施引导出来 

    巩固练习参照课本中小区规划的图例以及平面和立 

    体的效果图来更好的理解小区规划的空 

    间设计和布局。创建理想的生活环境 

    练习:为我们的学校做一个更加完善的规 

    划。(手绘平面图) 

    小区规划平面图例: 

    练习平面和立体的设计效果图。以更好的理解和规划小区的布局。要求学生用色彩进行设计,让设计效果更加明确 

    展示评价拓展延伸通过展示和评价鼓励学生,在不断的创造中找到兴趣,提高审美和分析的能力,给学生一个互相学习和交流展示的平台。

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