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生命的甘露第二课时教案

分类:小学美术教案   更新:2016/8/14   来源:本站原创

    教  学

    目  标

    知知识与技能目标:能使用水彩画的工具,利用一些特殊的材料产生有趣的画面效果,描绘与、雪情景。

    过程与方法目标:了解招贴画设计的基本特点,用线描、色彩表现雨、雪景,制作保护水的招贴画。

    情感态度与价值观:珍惜生命之水,养成节约用水的好习惯。

    教学重

    难  点

    培养学生的节水和环保意识,尝试设计招贴画。

    招贴画创意设计。

    教法学法

    探索、欣赏、设计、创作。

    教师教学活动设计

    学生学习活动设计

    一、讨论主题

    1、组织教学,巡视纪律和学具准备等情况。

    2、导入新课。

    问:地球是个水球,为什么又缺水呢?我们怎样来节约用水?怎样才能让更多的人来保护和爱惜水?

    3、板书课题:保护生命之水(设计招贴画)

    二、方法探究

    招贴画的基本要素:(课件出示)

    1、要设计好招贴画,首先要了解招贴画最基本的形式构成要素。

    形式要素有: (1)广告语:简单、明了、意义贴切。 (2)画面:色彩对比强烈、主题突出。

    2、欣赏各种招贴画,对照要素进行分析。

    3、步骤与方法学习。

    ①构思好了开始画草图(可用笔画出图形和文字的位置,并标出色块。②草图定好了开始绘制。③用软件中的文字工具打出主题广告语。

    三、自主作业

    1、作业要求:学习活动二,设计一副保护水资源的招贴画。

    2、教师巡行、个别指导,提示。

    四、总结评价

    对学生的作业进行简评,总结。

    1、学生举例回答。

    让学生针对在网上查的资料进行讨论,怎样开展保护水的宣传活动。

    1、同桌交流后汇报。

    2、欣赏、分析、交流。

    3、学习设计绘制的步骤。

    学生创作,按照要求进行设计创作。

    评价作业的构思创意。

    教学反思

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