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巧手剪秀的校本课程教学设计

分类:小学美术教案   更新:2015/10/9   来源:本站原创

    一 教学目标

    1.学会用六边对称的剪纸方法,制作简单的雪花图样。.

    2.通过欣赏、复习思考等方法掌握六边对称得剪纸方法,用剪、贴、画结合的方法制作独具创意的雪中美景。

    3.感受雪景的魅力,体会剪、贴、画的创作乐趣。

    二 教学重点和难点

    重点:学会使用六边折纸的方法。

    难点:边对边,边对角,折叠整齐,剪出与雪花外形相似的六边图形。

    三 教学准备

    教具:多媒体课件,范例。

    学具:画纸,卡纸,彩色纸,色彩工具,剪刀和胶水。

    四 课时安排:两课时

    教学教程:

    一 观察雪花,揭示课题。

    师:覆满雪的大地有一种独特的美感,而空中飘落的更是雪花造型千变万化、肇星奇特有一种特有的美感。(播放雪花图片)

    师:今天我们来为寒冷的冬天制作一幅有趣的雪景图。

    二  了解雪花,教师示范。

    师:首先老师要问大家,雪花有几瓣?

    生:六瓣。

    师:那通过以前的剪纸经验你觉得该怎么剪出来6瓣相同的剪纸?

    生:对折……二次对折……三次对折……

    师:同学们说得方法老师觉得还是太复杂了,我们今天来学习一种有效而且简便的剪纸方法——六边对称剪纸法。

    师:首先我们先在薄的彩色纸上剪出一个正方形。然后把纸上下对折之后左右对折。恢复到上下对折的状态。现在我们可以发现纸的上下两边一边可以开口一边是闭合的,我们把闭合的这一边上的这横交叉点作为一个顶点,把这张纸分成3部分,折完以后就像一个小小的冰淇淋。最后一步就是把小冰淇淋对折。完成之后我们就可以开始剪纸了。

    师:制作的整个过程要注意,边和边要对齐,边和面要对齐。

    师:剪完以后的小雪花请大家把它粘在卡纸的上半部分。

    (学生剪贴)

    师:老师请问大家,你最喜欢什么运动呢?

    生:滑雪……打雪仗……堆雪人……

    师:雪中的活动真是多姿多彩呀!同学们回忆一下我们能不能用上节课学的绘画人物动态的方法把他们表现出来呢?

    生:能……

    师:非常好,老师请大家把自己最喜欢的一项雪中活动画出来并剪贴在卡纸的下半部分上。并且可以用剩余的纸来制作一些雪天特有的景物,如枯树,冰窖……

    师:下面我们来欣赏一下同龄人作品。

    三 教学评价:

    1.把学生作品排成一长条组成一幅有趣的雪中画卷。

    2.小组推荐最漂亮和最有创意的两幅作品,相互交流。

    四 教师总结。

    五作业:没做剪完的同学,课下继续把作品完成。可以根据自己的兴趣,运用我们学过的技法,创作自己喜欢的剪纸作品。

    7   

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