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会转的玩具教案

会转的玩具教案

分类:小学美术教案   更新:2015/4/16   来源:网络

会转的玩具教案

    教学目标 :
    1、  了解会转物体的特征。
    2、  引导学生自主探索,通过剪、贴、画等方法制作一个纸圈的会转的玩具,进行简单装饰。
    3、  培养学生的环保意识,合理利用废旧材料。通过自己制作感受美术活动的乐趣,培养动手和创新的能力。
    教学重点:
    1、  认识会转物体的特征。
    2、  引导学生了解“转”的各种方式进行创造性活动。
    教学难点 :引导学生设计出独特有趣的玩具。
    教学过程 :
    一、   玩玩具
    师:老师手里呀有两个好玩的东西,猜猜是什么?(学生猜测)
    生:……
    师:究竟是什么?瞧,(出示玩具,先陀螺,再转转儿)
    生:……
    师:谁想玩?(请两个同学上来玩)
    师:这两个玩具有什么共同特点?
    它们都会——
    生:会转!
    师:对了。它们都是会转的玩具。(揭题)
    你们还玩过哪些会转的玩具?
    生:呼啦圈、滚铁环、风车、溜溜球……
    二、   认识手工制作的会转的玩具
    师:那想不想自己动手做一个?
    生:……
    师:老师这里有一些纸(出示纸条),有什么方法能让它转起来?
    生:……
    师:你们的点子可真多。
    这节课我们就采用…的方法,把它做成纸圈。(贴一下)
    师:好,那这个玩具光秃秃的好看吗?怎样打扮一下?
    生:……
    师:老师已经做好了一些,想看吗?
    等一会儿每组发两个,看一看,是怎么做的,
    生:……
    师:好,面向老师,你认为它是怎么做的?(先做什么?再做什么?)
    生:……
    师:制作顺序多种多样,可以根据自己的习惯来做。
    师:(比较两个玩具)
    我们来仔细看看这两个玩具的装饰有哪些不同?
    生:……
    师:(边框可以剪成花边,画上花纹,里面内容可以画、剪贴,
    可以平面、立体,一个有轴)
    师:假如去掉轴会怎么样?
    生:……
    师:哦,假如嫌小加根轴,这是个补救的方法。嫌大了,怎么办?
    生:……
    师:这些方法简单吗?那待会儿你们准备做一个什么样的会转的玩具?(小组里讨论一下)
    生:……
    三、 学生动手设计制作
    师:我看到有的小朋友手都开始痒痒了,别急,今天我们来个比赛,最优秀的小组会得到一个奖杯!(出示奖杯)
    生:……
    师:比什么?听好要求:每组至少做两个好玩、好看又有创意的会转的玩具,。那就要看哪个小组能发扬团结合作的精神,组长要分工好,材料得大家一块儿用。比一比哪一组做得最快、最好。
    既然是比赛,就得遵守规则,要同时开始,同时结束,如果没说开始,有的小组先
    做了,那属于——
    生:犯规!
    师;那老师说了停,有的人还在做,那也是——   那就——
    生:……
    师:好!准备——开始!
    (及时解决制作过程中遇到的问题,及时表扬有创意的学生,让学生试着转转)
    四、       玩一玩自己做的玩具。
    五、       作业 评价
    1、以小组为单位展示作品,评出“创意奖”、“巧手奖”。
    离比赛结束时间不多了,小朋友们快一点。(结束前一分钟)
    离结束时间还剩十秒,开始倒计时,十、九、八……
    把作品放在小组的篮子里,……零
    让组长介绍作品,并试试能否转,好的话掌声通过。
    让学生评出最佳合作奖、创意奖、巧手奖。
    2、整理桌子
    今天你们做得都很棒,可原先整洁的教室被我们弄脏了,我们以最快的速度整理干净,比一比哪组最快。
    六、 课后拓展
    师:今天,我们用纸做了会转的玩具,想想,还能用哪些材料做?
    ……
    师:出示泡沫盘,它能转吗?放一放,倒了
    有什么方法能让它转,不倒下来。
    ……
    出示用两个泡沫盘做的滚动玩具。(让学生说一说是怎么做的)
    师:再看看这个玩具是用什么做的?
    生:……
    师:这个玩具需要仔细听。(师转)
    听到什么了吗?怎么会有声音?
    生:(里面放石子、沙子、豆子……)
    师:能放很多吗?
    (不能,为什么?)
    生:……
    师:下面这个玩具要用眼睛看,出示玩具,它的色彩给你什么感觉?
    生:……
    师:它是用什么材料的?
    生:……
    师:刚才都是整体转的玩具,再来看看这个(出示用泡沫瓶盖做的车),只是圆形的轮子在转。
    那么,不是圆形的物体,能转吗?
    (出示绕轴转的玩具)谁来玩一玩?有不同的玩法。
    这个玩具是怎么做的呢?请你课后研究它的制作方法。
    师:课后请你们利用废旧材料做一个会转的玩具,可以自己玩,也可以作为礼物送给你的弟弟和妹妹。

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