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瓶子穿花衣

分类:幼教美术教案   更新:2016/8/14   来源:本站原创

    【活动目标】

    1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。

    2、感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。

    【活动准备】

    1、人手一份:贴有幼儿写生头像的饮料瓶1只、餐巾纸、海绵1块。

    2、范例2份,水粉颜料、棉签、抹布若干,高低不一的花架作展台。

    【活动过程】

    一、我给瓶子穿衣服。

    1、出示瓶子。

    (把贴有幼儿写生头像的瓶子摆放在高低不一的花架上)“这是谁呀?今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会,可是没有新衣服,怎么办呢?瓶子想请你们帮忙,为他们做件新衣服好吗?”

    2、交代材料“我们可以用什么做它的衣服呢?(幼儿讲述)我们的衣服大多是用布料做的,老师要为这个瓶子宝宝穿上一件特别的新衣服,是用餐巾纸做的衣服。”

    3、示范做法。

    穿新衣服的方法:

    (1)先用海绵吸水淋湿瓶身,给瓶子宝宝洗个澡。

    (2)再把瓶娃娃全身包裹住,露出脑袋(瓶盖)。

    (3)然后用海绵轻轻地拍衣服,使衣服紧贴瓶子宝宝的身。用相同的方法给瓶子穿第二件衣服。为瓶娃娃穿衣服时,要轻柔地操作,以免把衣服弄破。

    二、我帮瓶子画彩衣。

    1、谈话过渡——“瓶娃娃的新衣服穿好了,但是他还是不高兴,你们知道为什么吗?”(幼儿讲述原因)

    2、欣赏范例——“这里有个瓶子先生,看他的衣服上有些什么花纹?(线条装饰)这位瓶子小姐的衣服上有些什么?”(图案装饰)

    3、示范讲解——“这些线条和图案是怎么画上去的呢,使用一种特殊的材料——棉签。我们先用棉签蘸上颜料,轻轻地在衣服上画上各种不同的图案(花、线条、色块等),并用不同的色彩搭配。保持衣服桌面的整洁、干净。”

    4、动手操作,启发幼儿的想象力。

    三、我帮瓶子开展会。

    1、展示作品——“聚会开始了,瓶娃娃们快来参加。”(将穿好五彩衣的瓶子宝宝集中摆放在展台上)

    2、欣赏交流——看了这么多的五彩瓶子,你认为哪个最漂亮呢?为什么?

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