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大班美术教案:我们都有新衣服

大班美术教案:我们都有新衣服

分类:幼教美术教案   更新:2014/3/10   来源:网络

大班美术教案:我们都有新衣服

活动目标1、引导幼儿在用色卡、色纸剪好的小人头部、小衣服、小裤子或小裙子上用各种线条画出五官、发型及图案。2、激发幼儿创作作品的欲望。
    大班美术教案:我们都有新衣服
    活动目标1、引导幼儿在用色卡、色纸剪好的小人头部、小衣服、小裤子或小裙子上用各种线条画出五官、发型及图案。2、激发幼儿创作作品的欲望。活动准备1、课前用色卡或色纸剪好的各种款式的小衣服、小裤子、小裙子和小人头若干。
    2、绘画工具:记号笔、水彩笔、油画棒、胶水、透明胶、剪刀等。
    活动过程
    1、组织谈话,引出课题。
    ——“今天,我们班哪些小朋友很漂亮?为什么?”
    ——请几位幼儿说到的小朋友到前面来,逐一说说他们哪些地方漂亮。(有的说五官漂亮;有的说头发漂亮;有的说衣服漂亮。)
    ——小结:其实我们每个小朋友都很漂亮,有的眼睛漂亮;有的鼻子漂亮;有的嘴巴漂亮;有的发型漂亮;有的衣服颜色、款式、花纹都很漂亮。重点讲讲个别小朋友身上衣服的图案、颜色等。
    2、提出创作要求。
    ——今天老师准备了许多小人的头部、小衣服、小裤子、小裙子,等一下你们根据自己喜欢的颜色、款式选择一套作业用品:小人、小衣服、小裤子或小裙子、绘画笔等,然后回座位给小人画好五官及发型,再给衣服设计漂亮的图案。
    3、幼儿按要求作画,教师巡回指导。
    ——幼儿自由选择材料。
    ——按要求进行创作。
    ——随时为幼儿提供所需材料。
    4、欣赏与评价。
    ——互相参观、欣赏同伴的作品。
    ——鼓励幼儿积极介绍自己的作品。
    活动建议
    1、这一活动,激发幼儿对绘画的兴趣,教师应特别关注动手能力差的幼儿,防止有的幼儿因此而产生消极情绪,应使之体验成功的愉悦。
    2、为幼儿提供更丰富的材料,幼儿自由选择创作方式。如绘画、手工制作等。

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