语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【化学教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 历史教案 >> 高三历史教案 >> 正文    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

梭伦改革学案

分类:高三历史教案   更新:2016/10/30   来源:网络

  1、课前导学

  [课 标] (1)了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。(2)简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。(3)分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

  一、颁布“解负令”

  1.改革内容

  (1)颁布“解负令”:废除______奴隶制。(2)废除“__________”制度。

  (3)解决土地问题:规定占有土地的最高限额。(4)解决遗产问题,制定“__________”。

  (5)为了减轻贵族的强烈反抗,对改革措施进行了一些让步。

  2.影响

  (1)贵族的______________受到制约,失去扩展势力的物质基础。

  (2)解除了________________对平民的威胁。

  (3)雅典积极向外掠夺奴隶,走上了奴役__________的道路。

  二、确立财产等级制度

  1.目的:打破贵族的世袭特权。

  2.内容:以______为依据,划分四个等级。

  3.影响

  (1)打破了贵族依据____________的世袭特权垄断政权的局面。

  (2)为____________________开辟了参政议政的途径。

  三、建立“四百人会议”

  1.目的:为了进一步打破______专权的局面,改革国家权力机构。

  2.措施

  (1)恢复____________作为国家最高权力 机关。

  (2)组成一个“______________”作为公民大会的常设机构,实际上执掌最高统治权。

  (3)设立__________________作为最高司法机关。

  (4)废除了许多严刑峻法,制订了一些新法律。

  四、鼓励发展农工商业

  1.目的:扩大____________的就业机会,壮大雅典城邦的实力。

  2.措施

  (1)农业:禁止______出口,抑制粮食涨价;改进水渠灌溉系统,提倡种植____________并鼓励出口。

  (2)手工业:规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺;吸引有______的外国人迁居雅典。

  (3)商业:改革______与____________,推动对外贸易的稳定发展。

  (4)其他方面:确立__________,倡导节俭,抑制奢侈浪费等。

  3.意义:大大推动了雅典社会的发展。

  2、课堂识真

  知识点一 颁布“解负令”

  1.“解负令”及其相关法令颁布的结果与影响不包括(  )

  A.贵族对土地的兼并未受到制约,继续保持优越的经济地位

  B.解除了债务奴隶制对平民的威胁

  C.平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民

  D.非债务奴隶越来越成为被奴役的对象

  2.梭伦在改革中曾颁布法令,规定占有土地的最高限额。这一措施(  )

  ①必然遭到贵族的反对 ②得到了平民的大力拥护 ③有利于限制贵族任意兼并土地 ④最终实现了雅典土地的平均分配

  A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

  知识点二 确立财产等级制度

  3.打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是(  )

  A.颁布“解负令”

  B.确立财产等级制度

  C.恢复公民大会作为国家最高权力机构

  D.设立公民陪审法庭

  4.身披铠甲、手持盾牌和 长矛的重装步兵是古希腊文明时期各城邦军队的主要组成部分(如下图),也是最受到重视的部分。梭伦改革后,为雅典提供重装步兵的是(  )

  雅典重装步兵

  A.第一等级  B.第二等级  C.第三等级  D.第四等级

  知识点三 建立“四百人会议

[1] [2] [3] 下一页

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |