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人类文明的引擎教案2

人类文明的引擎教案2

分类:高二历史教案   更新:2015/4/14   来源:网络

人类文明的引擎教案2

    一、课  标
    以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用
    二、学习要求:
    ㈠知识与技能
    1、识记瓦特研制成功"万能蒸汽机"解决了工业发展的动力问题。理解"蒸汽时代"概念。
    2、识记电力的发现与发展,电进入了人们生产和生活的各个领域。理解"电气时代"的概念。
    3、识记社会生产力大幅度提高;改变着社会结构和世界形势;使人们的生活更加丰富多彩。理解科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用。
    ㈡过程与方法
    1、可收集历代科学家对电探索的音像资料,认识电气时代的到来是几国几代科学家努力探索的结果,激发热爱科学、追求真理的精神。
    2、用情景再现和问题探究的方法,感受社会的发展需要科学技术。
    3、用情景再现和问题探究的方法,感受电力的发现与发展是几代科学家努力的结果,树立继承发扬人类优秀文化成果的观念。
    4、用历史比较和问题探究的方法,感受科技是第一生产力,是推动人类社会发展的终极动力。
    ㈢情感、态度与价值观
    通过对工业机器和动力的发明应用的学习,了解科技是第一生产力,培养学生对科学的兴趣。
    三、重难点
    重点:蒸汽时代和电气时代的到来及其对人类的影响。
    难点:理解科学与技术的结合是社会需求发展的结果,是人类文明不断积淀的结果。
   

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