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高一历史教案教案列表

[更新:2016/12/5]  1、国共的十年对峙教案
【课标要求】  概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。  一、学习目标  1.知识与能力  了解南昌起义的背景和经过;理解南昌起义在中国共产党历史上的地位。 
[更新:2016/12/5]  2、鸦片战争教案4
一、 概说:  鸦片战争是中国历史的转折点,它是中国和西方两条不同的历史发展轨迹的必然交汇。它既是中国沦为半殖民地半封建社会的开始,也是中国人民奋起抗争、探索富强的开始,战争使得中国的自然经济开始解体
[更新:2016/12/5]  3、解放战争教案2
一、 说教材,我主要从以下三个方面进行梳理:  1、教材的地位和作用:本课是人教版高中历史必修一第四单元第17课,包括内  战的爆发、战略反攻和三大战役、新民主主义革命的伟大胜利三个子目的内容,主要讲
[更新:2016/12/5]  4、辛亥革命教案
一、教材分析  1、教材地位和作用  本节课出自人教版八年级上册第八课,在第二单元近代化的探索中。本课共有两目,分别是:“孙中山创建革命党”和“武昌起义”。它们之间存在必然联系,在孙中山的领导下,革命
[更新:2016/12/5]  5、抗日战争教案2
(一)课程标准:列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。  (二)教材分析:  1.单元中地位:《抗日战争》
[更新:2016/12/5]  6、两极世界的形成教案2
一、教材分析  1.课标要求:  了解苏美两极世界对峙格局的形成,认识苏美“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。  2.教材地位:  本课主要从两极世界形成的背景,过程以及影响三个方面介绍了二
[更新:2016/10/26]  7、世界多极化教案
导入设计  热点导入  热点导入1:  2003年在美英联军绕开联合国对一个主权的伊拉克实施打击之后,法国、德国、俄罗斯、中国、日本等国家对此作出了不同的反应,法国、德国、俄罗斯、中国对美英的行动表示
[更新:2016/10/26]  8、秦朝中央集权制度的形成教案2
【重点讲解】  一、中国古代皇帝制度的内容、特点及其影响  中国古代专制主义中央集权制度是以皇权至上为核心的制度。皇帝制度自秦始皇创立以来,经过长达两千多年的发展,在内容上得到不断丰富和完善。  1.
[更新:2016/10/26]  9、近代中国的民主革命教案
[内容标准]  了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。  简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。  概述五四运动和中国共产党成立的史实,
[更新:2016/10/26]  10、君主专制政体的演进与强化教案
通史概要:  中国古代史始于170万年前,止于1840年鸦片战争前,包括原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。  距今约170万年前,中国就有人类居住,进入原始社会。公元前21世纪,中国进入奴隶社会,夏
[更新:2016/10/26]  11、罗马法的起源与发展学案
(1)识记:罗马法;《十二铜表法》;万民法;《查士丁尼民法大全》;罗马法的主要内容;罗马法的作用和影响。  (2)理解:罗马法的演变是古希腊历史变迁的反映,在发展过程中具有明显的连续性和统一性;罗马法
[更新:2016/7/22]  12、发达的古代农业
    【重点讲解】    简要分析中国古代精耕细作传统农业的形成和发展    中国古代文明是在长江、黄河、辽
[更新:2016/7/22]  13、历史必修一期末知识点整理
    一 古代中国的政治制度    古代中国早期政治制度    (一)古代中国早期政治制度的主要内容和特点:
[更新:2016/7/22]  14、高一历史下册期末考试知识点汇总
    1、东北易帜:张学良1928年12月29日宣布东北服从国民政府,改易旗帜“。北洋军阀时代结束,国民党就在全国范围内建立自己的统治 .  &nb
[更新:2016/7/22]  15、高一历史下册期末备考知识点
    基本概念    1、 日本“东方会议”: 1927年,日本首相田中义一召开“东方会议”,会议制定了《对华政策纲领》,声称:惟欲征服支
[更新:2016/7/22]  16、为创建新中国而奋斗期末知识点的总结
    第七章为创建新中国而奋斗    1、抗日战争胜利后的国际格局(1)德、日、意战败,英、法严重削弱,美国开始称雄。社会主义苏联战后得以
[更新:2016/6/23]  17、殖民扩张与世界市场的拓展教案
    一、教学目标    知识与能力:了解荷兰的殖民扩张并理解新航路的开辟对荷兰资本主义发展的影响、了解英国殖民扩张中的英西战争、英荷战争
[更新:2016/6/23]  18、第1课古代希腊民主制度
    一、希腊文明的摇篮    1.希腊城邦时代    教师可首先介绍希腊文明的地理环境。介绍与亚非文明的主
[更新:2016/6/23]  19、走向大一统的秦汉政治教案分析
    [课程标准]知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。    [教学目的] &nbs
[更新:2016/6/23]  20、五四爱国运动的学案
    一、说教材的地位和作用    由于高一学生的认知水平有限,对于五四爱国运动的背景内容比较生疏,掌握起来有一定难度,故先讲解学生熟悉的
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