您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 历史教案 >> 九年级历史教案 >> 正文    3edu教育网,百万资源,完全免费,无需注册,天天更新!

红军长征和遵义会议1

红军长征和遵义会议1

分类:九年级历史教案   更新:2013/2/2   来源:网友提供

红军长征和遵义会议1

摘要:新社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求,更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性,注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养,才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力,才能取得较好的教学效果。关键词:教学实践设计意图“红军长征和遵义会议”一节的教学如何体现新教学理念整理出来的一个个案。一.教材分析:本节讲述第五次反“围剿”失败后,红军被迫进行战略大转移的经过和意义,重点分析了遵义会议和红军长征胜利的意义。要讲清长征中战斗的激烈,红军生活的艰辛和红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神,对学生进行革命传统的教育。长征中的战役学

摘要:

    新社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求,更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性,注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养,才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力,才能取得较好的教学效果。

关键词:   教学实践   设计意图

正新的社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求,更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性,注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养,才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力,才能取得较好的教学效果。下红军长征和遵义会议”一节的教学如何体现新教学理念整理出来的一个个案。

 

一.教材分析:

本节讲述第五次反“围剿”失败后,红军被迫进行战略大转移的经过和意义,重点分析了遵义会议和红军长征胜利的意义。要讲清长征中战斗的激烈,红军生活的艰辛和红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神,对学生进行革命传统的教育。长征中的战役学生普遍比较熟悉,不用过多讲述,讲清经过的重要线路和地点即可。教师可充分利用多媒体手段,以形象生动的探究性课堂教学来激发学生的学习兴趣。

二.教学目标:

1.  使学生了解第五次反“围剿”失败后中国工农红军长征的经过及南方八省的游击战争。

2.  掌握遵义会议的有关知识,深刻领会其伟大的历史意义。

3.  对学生进行革命传统教育。

三.教学重点与难点:

1.  教学重点:遵义会议和长征胜利的伟大意义。

2.  教学难点:遵义会议和长征胜利的影响。

四.教学准备:多媒体课件

五.教学过程:

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |