语文教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][综合性学习][高一][高二][高三][教学参考][教学宝典][电子教材][阅读指导]
数学教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【物理教案】[八年级][九年级][高一][高二][高三]
英语教案】[幼教][一年级][二年级][三年级][四年级][五年级][六年级][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【化学教案】[九年级][高一][高二][高三]
政治教案】[幼教][小学思品][七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]【历史教案】[七年级][八年级][九年级][高一][高二][高三]
地理教案】[七年级][八年级][九年级][高中地理][高一][高二][高三]【生物教案】[小学自然][七年级][八年级][九年级][高中][高一][高二][高三]
音乐教案】[幼教][小学][初中][高中]【体育教案】[幼教][小学][初中][高中]【美术教案】[幼教][小学][初中][高中]
信息教案】[小学信息技术][初中信息技术][高中信息技术]【班会教案】[小学班会][中学班会][国旗下讲话][学生评语][班级管理][德育研究][心理健康][班主任挚友]
您现在的位置: 3edu教育网 >> 海量教案 >> 历史教案 >> 九年级历史教案 >> 正文    3edu教育网,教育第三方,完全免费,天天更新!

改变世界面貌的蒸汽革命的导学案

分类:九年级历史教案   更新:2015/9/22   来源:本站原创

    学习目标 (心中有目标,你就会走向成功)

    1、知道珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。

    2、了解创造源于生活需要,同时创造又促进社会文明的发展。

    3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果,树立与自然和谐相处的观念。

    学习重点

    蒸汽机的发明、瓦特改良蒸汽机。

    学习难点

    工业革命的后果。

    学习方法

    自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高

    课前预习

    读课本完成学案自主预习部分

    学习流程

    预习检查-探究新知-训练巩固-小结提升-布置作业

    教师活动

    (环节、方法、措施)

    学生活动

    (自主学习、合作探究、交流展示、巩固提高)

    【自主预习】:(请同学们认真阅读课文,独立完成下列问题)

    基础知识梳理:

    1、时代特征: 18世纪中期 到 19世纪中期 ,是世界_________逐步发展、完善和走向成熟的时期,________开始逐步确立。

    2、工业革命开始时间是开始于18世纪中期(1765年)的______(国家)。

    3、蒸汽机发明以后,首先应用于______行业,以后用于_________行业。

    4、_____年,______(人物)又把蒸汽机与工作机连接在一起,使工作机获得了强大、持续而稳定的动力,人类开始进入——“________”。

    5、汽船、火车在交通运输领域应用后,使人类进入了“________”,迅速扩大了人类的活动范围。

    6、_________在1765年发明了珍妮机,使人类直接参加劳动的 ?手?被解放出来;美国的_________在1807年发明汽船;英国的 _______ 在1814年发明了火车机车。                                              

    二、思考: 蒸汽机的发明对人类社会生产和生活具有什么重大意义?

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 版权申明 | 隐私策略 | 关于我们 | 手机3edu | 返回顶部 |