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新文化运动学案3

分类:八年级历史教案   更新:2018/3/1   来源:网络

  一、学习目标:

  1、知道新文化运动兴起的背景、主要代表人物及其着作。熟练记忆新文化运动兴起的标志、基本内容及其历史意义。

  2、学会用历史发展的观点,辩证看待历史问题的能力。

  3、体会新文化运动对于新民主主义革命的深远影响。

  二、学习重点:新文化运动的基本内容及其意义。

  学习难点:新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教。

  三、学习过程:

  (一)自主学习,阅读课文,完成基础知识填充:

  1、新文化运动的背景

  ①中华民国建立后,从西方传入       、      、     、       等思想观念,新旧思潮冲突。②袁世凯为实现独裁和专制,采取                    。

  ③先进知识分子认为要建立名副其实的共和国,必须从根本上造          。

  2、经过:

  新文化运动

  兴起标志

  年,陈独秀创办《          》杂志。

  旗    帜

  “         ”(德先生)“            ”(赛先生)

  主要阵地

  《                》杂志

  代表人物

  陈独秀、       、         、       等

  内容

  前期

  提倡           ,反对                   ;

  提倡           ,反对                   ;

  提倡           ,反对                   ;

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