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七年级历史教案教案列表

[更新:2017/6/6]  1、大一统气派与中华民族的象征导学案
【学习目标】  1.知道 北京城的修建情况,掌握明清皇宫布局的特点,培养空间和空间概念。  2.把握明长城修建的目的、东西起止点、特点及修筑长城的意义,并与秦长城进行比较。  3.通过对长城、故宫的学
[更新:2017/6/6]  2、李自成起义推翻明朝教案
【教学目标】  1. 知道明朝后期腐朽统治的表现。  2.分析明末农民起义爆发的原因,了解推翻明朝的基本过程和起义军发展壮大以及结果。  【学习重点】李自成起义推翻明王朝。  【学习难点】起义军发展壮
[更新:2017/6/6]  3、晚明科技成就学案
教学目标:  1、知道李时珍与《本草纲目》《农政全书》 《天工开物》。  2、了解明清时期科学技术得以发展的原因及特点。  重点:晚明的科技成就  难点:晚明科学家的“工匠精神”  教学设计:  一、
[更新:2017/6/6]  4、清朝前期的兴盛导学案
导学提纲  一、农业、手工业的发展  1.农业:  (1)条件:统治者采取了一系列措施发展农业生产,        &n
[更新:2017/6/6]  5、统一的多民族国家的巩固和发展导学案
导学提纲  一、郑成功收复台湾  1.背景:17世纪,           殖民者霸占台湾。  2.
[更新:2017/6/6]  6、明清经济繁盛与清前期盛世辉煌学案
教学目标:  了解明清经济繁盛;资本主义萌芽的产生;康乾盛世  重点:经济繁盛与康乾盛世  难点:资本主义萌芽  教学设计:  一、基础部分  科技进步与制度变革:1、_______________是
[更新:2017/6/6]  7、晚明科技成就导学案
【温故互查】  回顾隋唐、宋元时期的科技成就  【设问导读】  阅读课文后,自主完成下表:  科学家 类别 着作  内容 评价 科技发展特点  【自学检测】  1、中医药学是我国传统文化的一
[更新:2017/6/6]  8、清朝中期后的社会危机导学案
导学提纲  一、吏治败坏  1.背景:         中期,“康乾盛世”达到鼎盛。  2.原因:上层社会 &
[更新:2017/6/6]  9、明清之际的进步思潮与世俗文化导学案
【温故互查】  1、 列举晚明科技成就  【设问导读】  一、明清之际的进步思潮  1、背景  (1)明清之际统治阶级极端腐败,陈腐不化的     &
[更新:2017/6/6]  10、近代前夜的危机导学案
【温故互查】  说出郑和下西洋的目的、时间、次数、影响  【设问导读】  一、清中期的社会矛盾(内忧)  1. ________盛世后不久,清朝迅速衰败,陷入深刻危机。  2.道光二十年,全国人口剧增
[更新:2017/6/6]  11、从郑和下西洋到闭关锁国导学案
【温故互查】  1、简述明清强化君主专制的举措?  2、明清强化君主专制的影响?  【设问导读】  (一) 郑和下西洋  观察左图结合课本,回答下列问题  1、活动区域:______________ 
[更新:2017/6/6]  12、明清皇权膨胀与文化专制导学案
【温故互查】  封建专制主义中央集权制度是我国古代最主要的政治制度,对中国历史产生了深远影响。你知道它是在哪个朝代由谁开创的吗?这种制度经历了哪些发展变化?  【设问导读】  一、明清的皇权膨胀(君主
[更新:2017/6/6]  13、贞观之治学案3
【导入新课】  多媒体展示:盛唐景象  导入新课:这是一个充满朝气的、伟大的、开放的时代,生活在这个时代的人们,既有“春风得意马蹄疾”的喜悦,也有“天生我才必有用”的自信……又有“一览众山小”的凌云壮
[更新:2017/6/6]  14、繁盛一时的隋朝学案2
教学目标  一、知识目标  1.掌握隋朝的建立与统一。  2.掌握隋朝经济的繁荣。  3.掌握大运河的开通及意义。  二、能力目标  1.通过引导学生思考探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋
[更新:2017/6/6]  15、繁盛一时的隋朝学案1
教学目标  知识目标:详细讲解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开凿及历史作用。  能力目标:通过提问“隋朝开通运河是好事还是坏事?”培养学生综合分析的能力。  情感价值观目标:隋朝大运河的开
[更新:2017/6/6]  16、贞观之治学案2
知识与能力:通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治基本史实,通过分析唐太宗的执政措施和政绩,培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。  2、 过程与方法:本课教学以老师讲解为主,启发、
[更新:2017/6/6]  17、辉煌的隋唐文化学案4
【教学目标】  知识与技能  唐代书法和着名书法家颜真卿、柳公权、着名画家阎立本和吴道子、艺术宝库莫高窟、唐朝乐舞。  过程与方法通过对颜真卿书法成就的学习,认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有
[更新:2017/6/6]  18、辉煌的隋唐文化学案3
一、【教学目标】  知识与技能  通过本课的学习,要求学生了解赵州桥、雕板印刷术的发明、唐诗和杰出诗人李白、杜甫、白居易。  过程与方法情感、态度与价值观  李春和赵州桥,雕版印刷术的发明,光耀千古的
[更新:2017/6/6]  19、统一多民族国家的巩固学案
【教学目标】  知识与技能  通过本课的学习,使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识:清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对x藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的叛乱,并设置伊犁将
[更新:2017/6/6]  20、贞观之治学案
一、【教学目标】  知识与技能  1、通过学习,了解贞观之治的基本史实。  2、引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合分析历史问题的能力。  过程与方法  1、多媒体播放影视片断及
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